■ 加拿大教育概況
加拿大各省教育事務 由各省教育部負責,聯(lián)邦政府不設統(tǒng)一管理全國教育事務的教育部。省際 之間的教育交流與合作由各省教育部長組成的教育部長理事( CMEC)協(xié)調(diào)。 由于加拿大地域廣闊,各省之間經(jīng)濟發(fā)展水平參差不齊,因此各省建立了適合自身發(fā)展的、相對獨立的教育體制。總體上,加拿大高等教育保持著較高的水準,每年吸引眾多海外學子前來求學和深造。目前,我國各類在加拿大留學生近 5.5萬人。
加拿大的高等教育機構(gòu)分為大學( University)、大學學院 (University College)、社區(qū)學院 (College)、職業(yè)技術學院 (Career College)。
加拿大大學絕大多數(shù)是公立大學,本科學制一般需要 3至四年。碩士學位是要在取得學士學位資格后才可申請,一般需要一至兩;攻讀博士學位一般需要 3年。 全日制高校學制不完全一樣,有的大學一年設有兩個學期: 9月至 12月為秋季學期, 1月至 4月為春季學期,有的大學一年設三學期( 5- 8月)。
世界著名的頂尖級一流高等學府有多倫多大學、西安大略大學、不列顛哥倫比亞大學、拉瓦爾大學、阿爾伯塔大學、西蒙菲沙大學、滑鐵盧大學和麥吉爾大學等。
■ 教育制度
加拿大是一個移民國家,具有鼓勵多種文化差異傳統(tǒng)和政策。加拿大對教育非常重視,政府對教育的投入在經(jīng)合組織中是最多的。加拿大學校收費低于其他同類國家,同時又能保證較高的教學質(zhì)量。
赴加拿大留學,可以報讀公立學校,也可報讀私立學校。
公立學校
公立學校由當?shù)剡x舉產(chǎn)生的董事會管理。絕大多數(shù)公立學校都實行全日制男女生同校教育制度。許多學校實行非教會教育或非宗教教育,而其他則為教會附屬學校。以上情況因省而異。招收國際學生的學校大都開設ESL(英語為第二語言)課程并安排住宿家庭。其政策和收費取決于不同的學校。
私立學校
每個省份都有私立學校,這為那些讓孩子們接受海外教育的家庭提供了更多的選擇余地。所有私立學校必須到所在省份的教育部注冊,并且必須達到規(guī)定課程設置要求和其他標準才允許招生。有男子學校、女子學校和男女同校可供各個家庭選擇。
大學可分為職業(yè)學院、社區(qū)學院和技術學院、大學學院和大學四類:
職業(yè)學院
職業(yè)學院是私立學校,教授大專課程,旨在使學生經(jīng)過培訓后能順利地進入勞務市場。
社區(qū)學院和技術學院
加拿大共有175所社區(qū)學院,都屬于加拿大社區(qū)學院協(xié)會(ACCC)。這些組織在 12個教育管轄區(qū)內(nèi)擁有相當?shù)臋嗬?,所有的社區(qū)學院都有一個基本功能,那就是能適應工業(yè)商業(yè)、公共部門的培訓需求,不斷滿足職業(yè)中學畢業(yè)生和成人教育的需要。
學院除開設一般理論課程之外,大都開設技能型的課程。學院比大學有更多的與就業(yè)有關的課程。包括從工藝學到創(chuàng)造性技巧等不同的入學水平。其他全日制或業(yè)余課程包括衛(wèi)生、商業(yè)、學術提高、應用技能、社區(qū)服務、成人寫作及大學預科。
學院的獨特之處在于雇主異向型課程設置與綜合性的教育體制相結(jié)合,學院是動態(tài)的,以滿足工作所在社區(qū)的經(jīng)濟與社會需要。教學計劃不斷演變以滿足就業(yè)需要,需求滿足后就停開。可見學院隨著社會學習需求的改變而改變的。
大學學院
大學學院結(jié)合了大學與學院傳統(tǒng)的精華,開設應用性和學術性課程。正像其名那 樣,既開設大學學位課程又開設學院畢業(yè)證書課程。學生選修的范圍非常廣泛,其中 包括作為第二語言的語言類課程。這樣可使學生在上述兩童課程之間選擇。
大 學
加拿大各地有許多大學和大學學院可供留學生選擇。1663年,魁北克神學院成為第一所高等學府。第一所英語教學學院(The University of New Bmnswick) 于1785年開始招生。加大學以教學質(zhì)量和學術研究都著稱于世。大多數(shù)大學由政府資助,不論位于何處及何研究領域都能保持高度自由的學術氛圍和始終如一的教學質(zhì)量。
全日制學生的錄取人數(shù)少至1000人,多達35000人。另外,大多數(shù)大學有大量的業(yè)余或繼續(xù)教育學生。許多學校開設種類繁多的課程及大學到博士各類學位。學業(yè)由于不同省份、學校、專業(yè)的不同而有所差別。大學學年通常從九月到次年五月。有些大學實行兩學期或三學期制,并且在暑假也開設一些課程。
每間大學都制定自己的錄取標準來評估每位考生的入學資格。加沒有全國統(tǒng)一入學考試。大學的學位與美國和英聯(lián)邦國家的學位相當。
■ 加拿大的高等教育
加拿大沒有全國性的統(tǒng)一教育政策和規(guī)章制度,各省在學制、課程、考試等方面都不完全相同。加拿大的高等院校除了私人創(chuàng)辦的之外,都是省轄大學。各省都有自己的管理系統(tǒng),負責制定全省的高等教育方針和計劃及向各校撥款等事務。各校具體的行政和教學事宜有校方自行決定和實施。
加拿大大學行政系統(tǒng)的最高權利機構(gòu)是校董事會(The Board of Governors),由當?shù)卣⑵髽I(yè)界、教育行政官員、教員和學生組成。校董事會專門負責為學?;I集資金。監(jiān)督財政管理制服,保證學校與政府、社會的聯(lián)系。加拿大大學學術方面的最高權利機構(gòu)是校評議會,主要由各院系的教學代表組成。校評議會負責一切教學適宜和學術活動。
高等學校的校歷、學分、評分制度
英語、法語都是加拿大的官方語言。加拿大90多所大學中,大部分使用英語授課,小部分使用法語,個別的英、法兼用,一般用法語授課的大學主要分布在魁北克省,除麥吉爾大學、康考迪亞大學使用英語外,其它大學均使用法語。
加拿大的學位有三種:學士、碩士、博士,學時學位的學習時間一般為三年,優(yōu)等學位為4年。優(yōu)等學士學位可以縮短取得碩士學位所用的時間。專業(yè)學時學位3-5年,有些專業(yè)如醫(yī)學、工程技術和工商管理等,則需5-6年。碩士學位學習時間為1-2年。攻讀博士學位者需有碩士學位,一般學習時間2年。優(yōu)等學士學位畢業(yè)者在某些學校可以直接攻博,時間則需3年。
加拿大大學基本上都實行學分制,但計算學分的方法各有不同,學生必須弄清修完多少學分,才可以取得學位。一般,碩士生和博士生除了修滿所規(guī)定的課程外,必須寫論文,并就論文進行答辯。
加拿大大學的招生制度
加拿大大學沒有全國統(tǒng)一的大學入學考試。學生入學主要憑高中成績。各科成績及格,各科成績在65-70分以上者均可入學。由于各省學制不同,入學條件也不一樣。絕大多數(shù)省實行十二年一貫制,學生十二年中學畢業(yè)后就可入學。比較特殊的有兩個?。喊泊舐允〉膶W生必須讀完十三年才能上大學;魁北克省的中小學學制十一年,中學畢業(yè)必須先上兩年預科方可進入大學,具體的入學條件各校不盡相同。
一般來講,我國欲申請在加拿大就學的學生,要提供與加拿大中學或大學學歷相當?shù)漠厴I(yè)證書,提供證明自己有足夠經(jīng)濟能力支付學習及生活費用的經(jīng)濟擔保書,還要證明自己的語言能力。加拿大大學接受托福、密執(zhí)安英語考試或康橋大學英語水平考試的成績。
■ 學制學期
加拿大高等學校一般是四年制或五年制,??茖W院實行三年制。碩士研究生為二至三年,博士生為三年。加拿大大學一般與學年分為兩個學期。秋季學期為每年九月上、中旬到圣誕節(jié)前一周結(jié)束,冬季學期為第二年的一月上、中旬到四月底或五月初,秋冬學期間沒有寒假,只有十幾天的圣誕節(jié)和新年假期。五月初到八月初為暑假。新生入學一般都是秋季學期。有些大學有三個學期:冬季學期從一月到四月底,春夏學期從五月到八月,秋季學期從九月到十二月。
■ 留學優(yōu)勢
■ 全球最富有的國家之一,連續(xù)7年被聯(lián)合國評為全球最理想的居住地
■ 犯罪率低,公認的世界最安全的國度之一
■ 擁有世界上最完善的福利體制。留學生能享受加拿大完善的醫(yī)療保險體系
■ 加拿大人非常重視教育,不以留學為產(chǎn)業(yè)。公立教育聲譽卓著,文憑全球承認
■ 打工政策有了突破CO-OP(帶薪實習)教育模式,學習工作兩不誤
■ 在商科、高科技等領域占據(jù)世界領先地位。獨有英、法雙語優(yōu)勢
■ 實行長期穩(wěn)定的移民政策,唯一把“多元文化”寫入憲法的國家
教學質(zhì)量高、課程選擇面廣
加拿大高等院校共有近300所,其中90多所公立大學。高校的教育質(zhì)量名列世界前茅,對課程實行類似產(chǎn)品檢測的質(zhì)量標準管理體系,學位證書為國際承認。加拿大眾多高校提供多種層次和專業(yè)的選擇,很多大學設有大學和研究生預科項目,為很多沒有語言成績的學生提供盡快入學機會;還有很多學校有轉(zhuǎn)學分課程,讓學生有更多選擇機會。
生活質(zhì)量高、人文環(huán)境寬松
近幾年的聯(lián)合國調(diào)查表明,加拿大是世界上最佳的居住地區(qū)。這項每年進行一次的調(diào)查,按照200多個操作指標對174個國家的生活質(zhì)量進行評估。加拿大教育普及程度高、人均壽命長(歸功于全民醫(yī)療系統(tǒng)),犯罪率低、暴力事件少,這使加拿大在調(diào)查中得到了很高的評分。
加拿大是一個移民國家,無論是政策上還是傳統(tǒng)上都鼓勵多種文化的相互融合。在加拿大能看到幾乎世界上所有國家的人,因此,在這里能享受到許多與特殊文化有著密切關系的民族風味食品和娛樂活動。人們還可以很容易找到并加入代表著不同民族背景的俱樂部和非正式的俱樂部和協(xié)會。
擁有極安全舒適的學習環(huán)境
眾所周知,加拿大是一個安全、公正和熱愛和平的國家。90年代以來,加拿大的犯罪率逐年穩(wěn)步下降。1997年,據(jù)加拿大警方報道,犯罪率已連續(xù)五年下降,下降率為5%。暴力犯罪事件到1997年也連續(xù)五年下降,并且,加拿大的殺人案在暴力犯罪事件中僅占不到1%。與它南邊鄰國不同的是,加拿大嚴格控制手槍的使用,一般不允許私人持有。
愛好和平、人民安居樂業(yè)、熱情友善、社會治安非常好的加拿大是一個公認的安全舒適的留學國度。
先進的技術、科技高度發(fā)達
加拿大的計算機和信息技術在國際上處于領先地位,在電信、交通和工程業(yè)方面也很先進,具體的方面有:航空、城市交通、微電子、醫(yī)療器械、高級軟件、水力發(fā)電、和核能、激光和光電子學、生物技術、食品和飲料地球數(shù)學;海洋和環(huán)境工業(yè)。
加拿大還是首批意識到把學校和圖書館連到國際互聯(lián)網(wǎng)必要性的國家之一,該國創(chuàng)建的校園網(wǎng)模式全世界爭相效仿。
雙語國家、語言學習環(huán)境好
據(jù)估計,在國際上有8億人說英語,2.5億人說法語。加拿大是使用英語和法語兩種官方語言的雙語國家,約有95%的加拿大人講英語,學生在此可以充份享受學習英語的優(yōu)良環(huán)境。另外,法語是82%魁北克省人的母語。因為,加拿大能為希望學習英語或法語或兩者都學的學生提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,許多院校還提供英語作為第二語言課程(ESL)和法語作為第二語言課程(FSL)。
就業(yè)前景好、移民機率較高
加拿大經(jīng)濟形勢一直為全北美洲最好的國家,就業(yè)機會高。學生獲得文憑以后,如果有雇主聘用,政府允許學生有一年的工作簽證機會。此外, 加拿大有大量的產(chǎn)業(yè)在海外,多數(shù)聘用外籍雇員管理,為在加拿大受過高等教育的高素質(zhì)外籍畢業(yè)生提供了較多的就業(yè)機會。
加拿大是世界上最大的移民國家之一,需要大量的移民,特別是接受北美教育的學生,移民會更容易。移民后不但可以享受加拿大的福利,還可以200多個國家免簽證。
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