套磁信是申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的重要材料,那你們知道美國(guó)讀研怎么套磁嗎?
大師兄留學(xué)網(wǎng)【留學(xué)網(wǎng) dsxliuxue.com】小編為大家?guī)砻绹?guó)研究生留學(xué)套磁介紹,希望對(duì)大家有幫助。
美國(guó)研究生留學(xué)套磁介紹
第一、套磁的作用
套磁就是定向投放廣告,主要有兩個(gè)作用:
(1)mere-exposure effect (刷臉效應(yīng)):為了讓對(duì)方院校教授熟悉自己。把自己的CV和研究方向介紹清楚,在網(wǎng)申之前做好鋪墊。
(2)預(yù)判其潛在需求,投其所好:美國(guó)院校的教授在每個(gè)申請(qǐng)季都會(huì)收到大量的套辭信,因此教授對(duì)學(xué)生套磁的目的也很清楚,所以一般會(huì)比較明確地回復(fù)學(xué)生是否有招生名額,是否有funding。
總之,套磁的根本目的是提升錄取概率,減少無用功,盡量向?qū)Ψ皆合到淌诹私獾阶约合胍@知的信息。
第二、套磁的關(guān)鍵
(1)準(zhǔn)確獲知對(duì)方需求
美國(guó)院系的教授大致可以分為年輕的AP,已有tenure的壯年教授和已經(jīng)功成名就的老年教授。對(duì)于年輕教授來說,他希望有更多的科研成績(jī)和資金以便得到晉升,因此他需要招收的學(xué)生數(shù)量會(huì)相對(duì)較多。對(duì)于已經(jīng)獲得tenure的壯年教授來說,他希望在自己的領(lǐng)域取得更多突破,對(duì)學(xué)生的期待也會(huì)更高。而功成名就的老年教授已經(jīng)不會(huì)把自身的成就當(dāng)做重要的考量,因此招生名額會(huì)相對(duì)較少,這樣的教授也不是我們主要的套磁對(duì)象。
(2)精準(zhǔn)展示自身實(shí)力
不論是年輕的AP還是老年教授,核心都是科學(xué)研究。因此在套磁之前我們要考慮的問題是:我有什么突出的學(xué)術(shù)能力?我的能力可以幫助教授的研究嗎?我的經(jīng)歷和教授的方向匹配嗎?除了硬實(shí)力之外,還有軟實(shí)力,是否具備科研潛力。因此即使還沒有發(fā)表的論文,建模大賽等等都可以用作套磁。
(3)充分表達(dá)自身誠(chéng)意
第三、套磁的最佳時(shí)機(jī)
套磁對(duì)于PhD申請(qǐng)是非常重要的一個(gè)步驟,從時(shí)間安排的角度來看,套磁可以分為以下幾個(gè)階段:
1.套磁集中期(2018年9-11月):
一般算是套磁相對(duì)集中的時(shí)間段。這個(gè)時(shí)間是美國(guó)大部分申請(qǐng)?zhí)峤坏慕刂谷掌?,在這時(shí)候套磁類似于在提交申請(qǐng)材料后跟教授打招呼。很多美國(guó)本土學(xué)生會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)段開始跟教授交流、實(shí)地考察等等。而國(guó)內(nèi)的學(xué)生往往忙著準(zhǔn)備考試,寫材料,網(wǎng)申,寄材料,忽視了套磁,所以如果你在這個(gè)時(shí)候發(fā)信給教授,回復(fù)率相對(duì)高一些的。
2. 晚期套磁(2018年12月15日-2019年1月初):
這個(gè)時(shí)候,大部分PhD(deadline比較早)的網(wǎng)申也都結(jié)束了。而美國(guó)學(xué)校都在放寒假,許多教授在這段時(shí)間是不會(huì)回復(fù)工作郵件的,所以這個(gè)時(shí)間套磁回復(fù)率不會(huì)太高。
3. 套磁的另一個(gè)高峰期(2019年1月初到2月底):
這是教授收到套磁信的另一個(gè)高峰時(shí)間。這個(gè)時(shí)候也意味著是最后的機(jī)會(huì)了,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可想而知,所以大多數(shù)學(xué)生不想在這個(gè)時(shí)段和優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者撞車。
第四、用哪種形式套磁最好?
一般聯(lián)系的方式就是通過郵件聯(lián)系,不過能夠親手寫一封信郵寄過去或者打電話也行,但是遠(yuǎn)隔大洋,Email還是最便捷的方式;有時(shí)候,教授們?cè)谛菁俚臅r(shí)候是不會(huì)查看工作郵箱的,所以,這個(gè)時(shí)候,他們更傾向于看私人信件。
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