雅思托福考試是近年來(lái)比較火爆的考試。無(wú)論是想要出國(guó)留學(xué)的人還是不想要出國(guó)留學(xué)的人都想要拿到雅思托福的高分。因?yàn)檠潘纪懈Ｊ亲C明人的英語(yǔ)水平的考試，而且其含金量是很高的，適用范圍廣。無(wú)論是在求職方面，還是升學(xué)方面，雅思托福的高分都能讓你有很大的優(yōu)勢(shì)。但是很多人有這個(gè)疑問(wèn)：考研究生考雅思還是托福呢？下面，就讓小編為大家介紹一下考研究生適合考托福還是雅思吧！朋友們可以做好筆記啦！
一、考研究生適合考托福還是雅思
1.雅思托福的適合群體有差異
雅思考試是由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)來(lái)出題的，故而它在英聯(lián)邦的國(guó)家是被承認(rèn)的，比如英國(guó)、印度、加拿大、新西蘭。除此還有非常多國(guó)家也是接受雅思成績(jī)的，好比歐洲的許多國(guó)家，如法國(guó)、挪威、葡萄牙。而托福是交給美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，正因?yàn)檫@樣，美國(guó)，包括日本，是更加接受托福成績(jī)的。您假使已經(jīng)確認(rèn)清楚了中意的申請(qǐng)?jiān)盒：偷貐^(qū)，最好能提前到院校官網(wǎng)弄清楚院校對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的細(xì)致規(guī)定。要關(guān)注的是，雅思托福的成績(jī)現(xiàn)如今的認(rèn)可度正在增加，部分英聯(lián)邦院校慢慢的接納托福成績(jī)；雅思成績(jī)也同樣通用很多美國(guó)的院校。事實(shí)上，雅思考試成績(jī)的使用范圍比托福更廣哦！
2.雅思托福的考試方式有差異
雅思采用紙筆作答，考試匯總花費(fèi)時(shí)間為3個(gè)小時(shí)。聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作全部在上午進(jìn)行，中間沒(méi)有休息時(shí)間?？谡Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)在這之后或隔天以考官面談的形式進(jìn)行，口語(yǔ)交流也集中為日常生活的問(wèn)題引申出的。雅思寫(xiě)作主要為一大一小的兩道題目。小作文一般情況下是很多圖表，大作文涉及非常全面。托福采用機(jī)考，考試匯總花費(fèi)時(shí)間為4小時(shí)。聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)全都是在電腦上進(jìn)行，機(jī)考的交流對(duì)個(gè)人水準(zhǔn)的規(guī)定較高，假使沒(méi)有采用提前的準(zhǔn)備，常常會(huì)感到不安，口語(yǔ)測(cè)試核心是針對(duì)于某類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行深刻的探討，邏輯水平要求強(qiáng)，需回應(yīng)問(wèn)題，證明個(gè)人主張和傾向。新托福寫(xiě)作有兩篇題目，一小時(shí)共計(jì)要寫(xiě)至少500字，打字能力也得隨時(shí)練習(xí)。
3.雅思托福的考試重點(diǎn)有差異
托福偏重于專業(yè)語(yǔ)言，對(duì)沒(méi)使用原文教材的人是很大的挑戰(zhàn)。托福專業(yè)信息有些來(lái)源于美國(guó)和加拿大大學(xué)一年級(jí)各學(xué)科基礎(chǔ)課程。托?？忌后w基本為大三的學(xué)生(考慮前往美國(guó)和加拿大讀研究生的人)，故而規(guī)定考生對(duì)專業(yè)語(yǔ)言的掌握是意料內(nèi)的。除此也有許多籌劃就讀美國(guó)和加拿大本科的學(xué)生也要通過(guò)托福考試，這類(lèi)學(xué)生，多提升下美國(guó)和加拿大本科一年級(jí)專業(yè)信息是很有用的。相比來(lái)說(shuō)雅思針對(duì)性一般。它既有學(xué)術(shù)類(lèi)考試，又涉及移民類(lèi)考卷。選題涉及較全面，特別多的選題來(lái)源于社會(huì)雜志等刊物。相比于托福專業(yè)性閱讀信息來(lái)說(shuō)，內(nèi)容顯得比較容易理解，只是篇幅卻十分長(zhǎng)。
二、不出國(guó)考托福有什么用
1.英語(yǔ)能力的體現(xiàn)
托福成績(jī)顯著已經(jīng)不單單是出國(guó)留學(xué)的語(yǔ)言憑證，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與外國(guó)的經(jīng)貿(mào)往來(lái)更加頻繁。作為世界第一大語(yǔ)言，托福的成績(jī)已經(jīng)成為一個(gè)人個(gè)人能力的重要體現(xiàn)，是現(xiàn)在涉外相關(guān)國(guó)考公務(wù)員的必備技能。
2.獲得國(guó)際交流機(jī)會(huì)
越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)高校與國(guó)外的知名院校、科研機(jī)構(gòu)簽署了校際合作協(xié)議，一個(gè)不錯(cuò)的雅思/托福成績(jī)，能幫助你獲得去往海外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。許多高校還為學(xué)生出國(guó)交流設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，資助優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校組織的各類(lèi)國(guó)際交流合作項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。
這些國(guó)際交流項(xiàng)目，可是許多人擠破頭都想進(jìn)的。因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果能獲得一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)，不僅能去看更大的世界，體驗(yàn)不同的生活，還能為之后的升學(xué)或者就業(yè)加分。
只是大多數(shù)國(guó)際交流項(xiàng)目在申請(qǐng)時(shí)，都要求提交雅思/托福成績(jī)，作為能在國(guó)外生活、學(xué)習(xí)的語(yǔ)言能力的證明，有些項(xiàng)目甚至明確表示提交雅思/托福成績(jī)的學(xué)生會(huì)被優(yōu)先選拔。
3.找到好工作
相比較而言，在找工作時(shí)，托?？荚嚦煽?jī)比大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)的含金量更高。此前網(wǎng)上有人把托福和四六級(jí)做了對(duì)比，雖然并不能保證精確，但也可以做一個(gè)參考，具體的對(duì)比情況如下：四級(jí)及格線相當(dāng)于托福50分，六級(jí)及格線相當(dāng)于托福60分；四級(jí)500分相當(dāng)于托福70分，六級(jí)500分相當(dāng)于托福80分。
從上面的對(duì)比中可以看到，其實(shí)托福成績(jī)的含金量要更高一些，大家如果能考出不錯(cuò)的托福成績(jī)，在找工作的過(guò)程中也比別人更具競(jìng)爭(zhēng)力。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，托福成績(jī)更能說(shuō)明你真實(shí)的英語(yǔ)能力。學(xué)好了英語(yǔ)，你的就業(yè)面也會(huì)拓寬許多，不僅可以選擇自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，也能選擇與英語(yǔ)相關(guān)的行業(yè)，而且，今天的許多行業(yè)中，如果你能同時(shí)具體專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的英語(yǔ)能力，肯定會(huì)有非常不錯(cuò)的發(fā)展前景。
三、托福如何在三個(gè)月之內(nèi)考到100分
1.第一個(gè)月：?jiǎn)卧~語(yǔ)法積累階段
首先要明白，托?？荚噷?duì)于詞匯的要求是相當(dāng)高的，這里的高不是絕對(duì)的，而是對(duì)于學(xué)科領(lǐng)域的熟知，而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的詞匯都偏重與應(yīng)用，各種學(xué)科專業(yè)名詞涉及的不是很多，所以，有目的的準(zhǔn)備托福詞匯是很有必要的。也不用買(mǎi)好多書(shū)，一本書(shū)就夠了，我建議“詞以類(lèi)記”，切記一開(kāi)始就自己虐自己，分章節(jié)，分類(lèi)目錄，每天一頁(yè)，第二天復(fù)習(xí)第一頁(yè)，第三天再看前兩天的內(nèi)容，以此類(lèi)推。如果嫌麻煩的或者自覺(jué)性不高的，推薦墨墨之類(lèi)的背單詞app，根據(jù)記憶曲線智能復(fù)習(xí)，背單詞的時(shí)候順便跟讀一下，對(duì)聽(tīng)力與口語(yǔ)也是有好處的。
背單詞是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，唯有單詞積累好了，才有可能取得高分，那些市面上的說(shuō)什么不背單詞不搞語(yǔ)法就能學(xué)好英語(yǔ)的……聽(tīng)聽(tīng)就行了。
2.聽(tīng)力閱讀準(zhǔn)備階段
在單詞準(zhǔn)備了一個(gè)月左右后（這個(gè)時(shí)間看你的基礎(chǔ)，總之就是能看懂一片托福文章為止），就要著手開(kāi)始刷題了，首先認(rèn)認(rèn)真真的拿一套真題的聽(tīng)力閱讀部分出來(lái)做一下，做完后對(duì)照答案訂正，并且要詳細(xì)記錄下自己做錯(cuò)的原因。
聽(tīng)力方面大體分為以下幾個(gè)：1）完全聽(tīng)不懂；2）部分聽(tīng)得懂；3）聽(tīng)得懂，跟不上；4）聽(tīng)得懂，跟得上，全忘了
如果是1，啥也別說(shuō)了，背單詞吧，摳語(yǔ)法吧，如果是2，要找原因，聽(tīng)不懂的地方在單詞？在辨音？在語(yǔ)法？找到對(duì)應(yīng)的問(wèn)題，就開(kāi)始著手解決，如果是3，4，那基本上要訓(xùn)練長(zhǎng)時(shí)間專注能力。無(wú)論是哪種都避不開(kāi)精聽(tīng)，精聽(tīng)的材料有很多，其中老托PartC是很好的精聽(tīng)材料，一共90篇，認(rèn)真的全部聽(tīng)下來(lái)，能聽(tīng)到一遍聽(tīng)懂的水平，就可以開(kāi)始真題集訓(xùn)了。此外要注意的是，只背單詞，只練聽(tīng)力是取不了進(jìn)步的，需要一邊背單詞，一邊學(xué)文本，一邊聽(tīng)音頻。比如，前面講到的今天你復(fù)習(xí)了一頁(yè)單詞是關(guān)于農(nóng)業(yè)的，那就找一篇農(nóng)業(yè)相關(guān)的文章練習(xí)聽(tīng)力（TPO），在寫(xiě)下來(lái)自己聽(tīng)懂的內(nèi)容。記住了，充分利用官方資源，文本和題目都在網(wǎng)絡(luò)上找得到。
閱讀方面，如果錯(cuò)誤太高，基本上是閱讀看不懂或者閱讀速度太慢所導(dǎo)致的，核心也在于詞匯與語(yǔ)法方面，比起聽(tīng)力，閱讀更為直觀一些。每次出錯(cuò)后要定位到原文中，把不會(huì)的單詞記錄下來(lái)，背過(guò)，如果與單詞無(wú)關(guān)，是語(yǔ)法的問(wèn)題，就復(fù)習(xí)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)法，語(yǔ)法怎么復(fù)習(xí)呢？如果你語(yǔ)法夠好，你甚至根本不需要復(fù)習(xí)，我所謂的好，就是把高中的語(yǔ)法掌握了，能看懂，不一定一定要求會(huì)用。如果你不確定自己的語(yǔ)法是不是“好”，很簡(jiǎn)單，找一篇DELTA上的文章（或者OG的文章也行），看看能不能讀懂句子，尤其是長(zhǎng)句，如果能，恭喜你，你的語(yǔ)法沒(méi)問(wèn)題了。如果不能，你可以重新看看高中的課文，或者去買(mǎi)本語(yǔ)法書(shū)鉆研，錯(cuò)哪看哪?？炊疄橹?。
了解了自己的水平后，要保持一周至少刷三篇真題的節(jié)奏，持續(xù)一個(gè)月左右。
3.四項(xiàng)綜合提高階段
下面，開(kāi)始口語(yǔ)與寫(xiě)作吧，同時(shí)依然要保持每日的聽(tīng)力與閱讀的訓(xùn)練。
口語(yǔ)是國(guó)內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的短板，很多學(xué)生在考試的時(shí)候，看著秒針滴答滴答的，真的是一個(gè)字都念不出來(lái)。但其實(shí)提高口語(yǔ)除了硬著頭皮說(shuō)，別無(wú)他法。所以記住了，口語(yǔ)一定要開(kāi)口說(shuō)，再說(shuō)的不好也得說(shuō)，先把意思表達(dá)清楚了再考慮下一步。平時(shí)多看美劇，多去模仿美劇的表達(dá)，語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)，停頓，這些都會(huì)讓你的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)嗖嗖嗖的往上躥。
口語(yǔ)復(fù)習(xí)中，我們說(shuō)，任何考試都有它固定的模式，iBT也是如此，在口語(yǔ)題中，我們可以清楚的看到第一道題屬于自由發(fā)揮式的傳統(tǒng)題型。這就給我們了一條信息：可好好的準(zhǔn)備。我們作為駕馭考試的考生，就要抓住這它的特點(diǎn)，就是details+examples。一定要有內(nèi)容，在短短的45秒內(nèi)切忌空話套話的充斥。有人說(shuō)模版如何如何，我要說(shuō)的是，如果你在這45秒內(nèi)有一半時(shí)間被模版所占據(jù)，那么你說(shuō)得再好，也不會(huì)高過(guò)fair。大家可以在考前準(zhǔn)備好5-6個(gè)相當(dāng)順口的一些例子，這些例子要具有符合你自己的特點(diǎn)，就算緊張忘了原來(lái)背的是什么也會(huì)有的說(shuō)，同時(shí)可以貼近不同的話題，這樣我們看到題目后，可以從容不迫的從你那5-6個(gè)例子中選出一個(gè)貼近的，加以發(fā)揮。無(wú)數(shù)的高分口語(yǔ)考生就是以這種殺手锏駕馭的新托?？谡Z(yǔ)。
2~4題，是ETS的獨(dú)門(mén)武器，在口語(yǔ)中加入了對(duì)聽(tīng)力和閱讀能力的考核，使得對(duì)考生綜合能力的檢驗(yàn)得到最大的張力作用?？忌鷤兺鶗?huì)懼怕。一是怕自己聽(tīng)不清，一緊張就不知道對(duì)話中說(shuō)的是什么，這樣也不知道自己應(yīng)該說(shuō)什么。二是不知道如何結(jié)合閱讀和聽(tīng)力，并用自己的話在1分鐘內(nèi)好好的總結(jié)出來(lái)。在這里，我想說(shuō)的是，一定要多做題，從一道道的題目中找到共通之處。在做過(guò)幾十道題后，你一定會(huì)熟能生巧，知道在閱讀中什么地方是key，對(duì)話或者演講中，什么地方是你要回答的點(diǎn)。還是一句話，千萬(wàn)不要害怕，更不要放任，要踏踏實(shí)實(shí)的做題，然后善于總結(jié)，這樣，你一定會(huì)成功。
最后再說(shuō)說(shuō)托福寫(xiě)作，它看中邏輯連貫，理由充分，有論點(diǎn)，有解釋，有論據(jù)。參考《托福官方滿分文集》《托福范文》等等，寫(xiě)作中多用自己熟悉的詞匯和句型，切記背誦英語(yǔ)范文的原文。
寫(xiě)作是一個(gè)只要花功夫就容易提高的項(xiàng)目。一定要選一本自己心儀的寫(xiě)作輔導(dǎo)書(shū)，但是寫(xiě)作是一項(xiàng)輸出型的任務(wù)，僅僅理解輔導(dǎo)書(shū)上的內(nèi)容是不夠的。拿出TPO真題，一般一天2-3個(gè)Chapter，然后第二天復(fù)習(xí)第一天的內(nèi)容，并且拓展新Chapter。這樣訓(xùn)練的好處不僅是想到中文意思立即就可以寫(xiě)出對(duì)應(yīng)英文，并且這些單詞還可以給寫(xiě)作提供很好的思路和觀點(diǎn)。上每天堅(jiān)持練筆，寫(xiě)作26分以上是可以保證的。一定要堅(jiān)持每天寫(xiě)作，無(wú)論大作文還是小作文都要練習(xí)。寫(xiě)完了不能就算了，最好是能和同學(xué)結(jié)成互助組，相互改作文。如果沒(méi)有同學(xué)，在寄托托福專版上，也有專門(mén)的板塊可以組成作文互改組，這個(gè)方法非常有效。
4.考前一周：真題提升
建議去買(mǎi)一點(diǎn)真題，不是指望考試時(shí)能遇到，而是適應(yīng)考試的感覺(jué)，提前熟悉考試氛圍，經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的準(zhǔn)備相信你已經(jīng)充分，可以拿到高分啦，加油吧！
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