托?？谡Z考試是托?？荚噧热葜械囊豁椫匾獌热?，我們進行托福考試肯定都是想要獲得好的成績，想要取得高分平常的復習準備和日常的口語訓練擔任是少不了的，那在備考的初期我們首先要了解的就是托?？谡Z考試總共有幾個任務，明確考試內容我們才能有條不紊的安排考試的復習，此外了解托?？谡Z題型與模板也是十分重要的，那今天留小留小編就為大家整理了托?？谡Z考試具體有幾個任務，希望可以幫助到大家。
一、托福口語有幾個任務
第一部分：Independent tasks(獨立口語)-->Task1&Task2(針對常見話題表達自己的想法、觀點、經驗)
Task1:
例如：
1.此題目沒有正確答案，你完全可以基于你自己的經歷，想法來回答。
2.時間最好要用完，或者至少說夠40s。
3.一定要給出具體的例子和細節(jié)。
Task2:
例如：
1.先表明你的觀點，然后給出具體的原因解釋。
2.可以選擇中態(tài)度，但是一定要表達清楚。 如 In some cases it’s better to study in groups, while in other cases studying alone is better.
第二部分：Integrated tasks(綜合口語)--> Task3-Task6(考察學生聽力、閱讀和口語表達的綜合能力)
Task3 校園生活類
考查形式： Reading(45s) + Listening + Speaking(60s) Preparation time：30s
閱讀：
先閱讀一段短文： 學校的通知 或者 學生對學校的提議， 以及對應的兩個原因。
聽力：
聽兩個學生的對話，其中一個學生會表示同意或者不同意閱讀的內容，并且給出相應的兩個原因。
口語：
你的任務是結合閱讀內容，概括學生的態(tài)度以及兩個原因。
Task4：學術類
考查形式： Reading(45s) + Listening + Speaking(60s) Preparation time：30s
閱讀：
先閱讀一段短文： 對一種學術現象或者概念的概括。
聽力：
教授對閱讀中的學術現象，進行詳細的解釋，通常會通過具體的例子來說明。
口語：
你的任務是結合閱讀內容和教授的例子，概括并解釋該學術現象。
Task5 校園生活類
考查形式： Listening + Speaking(60s) preparation time：20s
聽力
聽兩個人物的對話，對話中，其中一個人會遇到生活或學習上的困難，并且他們會討論出兩種可能的解決方案。
口語
你的任務是，描述該學生的困難，以及兩種解決方案;并且表明你的觀點，你認為哪一個方案更好，并給出理由。
Task6 學術類
考查形式： Listening + Speaking(60s) preparation time：20s
聽力
聽教授的的一個學術講座，講座中教授往往會給出具體的例子來闡述。
口語
你的任務是，概括教授的講座，包括主題以及具體的例子。
二、托?？谡Z中的獨立任務拿高分技巧
美國人的思維和中國人是不一樣的，首先美國人是直線思維，說明你的回答需要順著你的論點一步步深入。其次美國人需要條理清晰的回答，而不是繞來繞去找不到重點。也就是說，你的回答應該遵循“論點-論據1-實例-論據2-實例-論據3-實例-總結”的順序，從而做到開門見山、條理清晰。下面我們通過一個經典例題來看一下高分回答具體是什么樣子。
Describe a person who has influenced you most. Use specific examples and details to explain why he or she has influenced you most.
Sample answer: The person that has influenced me most, I’d say is my grandpa. He is quite different from other elderly people I know. He has posed great influence on me because first of all, he is so mentally youthful and dynamic that makes me even have to introspect my attitude towards life. I mean, he keeps learning knowledge regarding almost all the latest high-tech gadgets, and he even knows more about how to use the latest applications and software than I do, which I thought was hardly realizable for the elders. What’s more, he teaches me to be an optimistic person. He used to show off and joked on his scars got during his involve in the Second World War. I thought he was optimistic enough so that he could play jokes on his scars, otherwise he wouldn't be so relaxed when talking about those scars. Therefore, that’s why I would say my grandpa has influenced me most.
現在我們來分析一下上面的例子。首先，開門見山地給出了問題的答案my grandpa, 讓考官直接把握住你的主要論點。然后，用了first of all、what’s more來給出兩個主要論據。作者給出的第一個論據是grandpa的積極向上和活力使我反省自己對待生活的態(tài)度，并用了grandpa喜歡鉆研最新的科技產品一事來進一步證明他是如何積極向上。第二個論據是grandpa的樂觀心態(tài)對我產生很大影響。作者用了grandpa開自己傷疤的玩笑來支持此論據，真實有力。這樣一來，有了順序，有了細節(jié)，你的回答就天衣無縫。當然，我們建議考生們在平時練習的時候多準備一條論據和例子，以備忘詞或因緊張而縮短答案的狀況之需。下面我們來看看T2的經典考題示例：
Should a city try to preserve its old, historic buildings or destroy them and replace them with modern buildings? Use specific reasons to demonstrate your answer.
Personally, I’m in favor of the idea that old and historic buildings should be preserved as they offer great value to the society. For one thing, these buildings are of vital importance in illustrating culture, history and tradition. In other words, they are the witness and symbol of a particular region’s history. Without them, people would find it hard to get to know the architectural style of the particular region as well as the living conditions of people in old times in the region. For another thing, old and historic buildings play a pivotal role in tourism industry for some certain cities. For example, millions of tourists are rushing to the Forbidden City per year to feel the ancient China, which brings vast value to the economic enhancement of Beijing, even of China. As a result, old, historic buildings are not supposed to be destroyed. Conversely, they need to be preserved.
總體看來，本題直奔主題，條理分明，論據充足。先說出應該保護歷史建筑，然后用了兩個論據說明歷史建筑的價值。一是歷史建筑代表了文化、歷史和傳統(tǒng)，可以讓人們了解特定地區(qū)特定時期的歷史文化、建筑風格和人們的生活環(huán)境。二是歷史建筑能推動旅游業(yè)的發(fā)展。答案中舉了故宮的例子來證明歷史建筑為旅游業(yè)，甚至是整個國家的經濟做的貢獻是巨大的。通過這兩個示例，我們可以看出，在給出論據的時候可以多變換一下連接詞，使答案看起來不重復、不死板，同時還能顯示出詞匯量。示例中用了first of all、what’s more、for one thing、for another thing, 除此之外，還有很多表示增補關系的連接詞，如：besides、more importantly、moreover、in addition、on the top of it等，這些都可以用來連接論據。
把握住前兩題的思路邏輯方面的規(guī)則之后，你所需要做的就是平時堅持練習跟讀。就好像我們聽到外國人說中文的語氣發(fā)音很地道時有一種舒服的感覺一樣，考官聽到你的語音語調跟美語相似會很舒服，從而對你的回答有了好印象，你得高分的幾率就會比差不多答案的人大很多。所以，每天堅持跟讀是改變你語音語調最基本也是最直接的方法。在此基礎上，提高你的思考速度和答題速度，高分將不再是別人的專利。
三、托福綜合口語答題高分4大基本原則
托福綜合口語復述內容需符合原文
這個問題很多考生在進行口語答題時都會遇到，原材料給出的信息是一回事，而自己開口說出來的內容卻又是另一回事，有時候考生自己也察覺到似乎哪里不對，但還是沒能及時發(fā)現問題所在。這是因為大家對于材料的內容出現了理解上的偏差，有時候被一些暗示性的線索誤導，自己做出了錯誤的聯想和推論。另外，部分同學在面對口語中涉及聽力的內容時，因為聽力水平不足沒能抓住或是錯誤理解了素材的意思，也有可能出現這種理解和表述偏差的情況?？偠灾?，考生在進行托?？谡Z答題時，表述內容“忠于原著”不添油加醋是基本原則，準確才是大家需要追求的第一目標。
綜合口語復述需保持完整
這個問題在綜合口語的答題中也普遍存在，考生沒能把聽力和閱讀部分給出的信息完整地表述出來，遺漏了一些細節(jié)或是關鍵內容，造成了復述內容的不完整。這其實并非大家的理解問題，而是對素材信息的記錄把握能力有所不足。對于這個問題，小編的建議是多做筆記，無論是聽力內容還是閱讀素材，大家都需要盡可能全面地記錄其中的關鍵信息，記錄到草稿紙上，這樣才能避免出現信息遺漏，保證綜合口語表達對原材料的完整性。當然這需要考生具備一定的分辨和抓取關鍵信息的能力，大家在綜合口語的備考中需要多加練習。
根據題目要求答題保證客觀公正
這個要求可能很多同學不太能理解，什么叫客觀公正?我就是把聽到看到的內容換個方式說了出來而已，怎么會不客觀呢?其實這種情況是完全存在的，而很多同學自己甚至都沒有意識到。托福綜合口語題中給出的閱讀和聽力素材，很多時候都會包含一些誤導性的信息，考生如果不加留意，就容易被這些信息給誤導得出錯誤的結論，并在復述時把自己的結論給加到了復述內容中?？忌枰⒁獾氖?，除非題目給出了要求需要考生提供自己的觀點或是進行評論，否則大家不能在進行答題時加入自己的看法“私貨”，不然就很有可能因為違反了客觀公正的答題原則而導致扣分。
綜合口語回答內容請保持簡潔清晰
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本文來源：
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