英語目前還是作為全球的通用語言，在很多國家都是可以用英語進行交流的。因此，在國內我們也是非常重視英語學習的，不過我們中國的學生在英語的學習上一般都是書面的能力比較強，而口語就比較薄弱一些，所以英語口語的學習對于我們來說，也是至關重要的，相信這點大家都是毋庸置疑的了，那么我們該怎么去提高我們的口語水平呢，有哪些英語口語常用交際用語我們可以去學習，如果你對今天的內容感興趣的話就接著往下看吧!
一、學習英語口語重要嗎
第一,口語能夠幫助學生豐富詞匯量。
孤立的單詞不容易記，而語句、文章是有情節(jié)的，詞放在句子里，聯(lián)系上下更便于識記。學生經常練習口語，接觸到的生詞、句式日益增多。這對學生靈活運用常用詞以及短語十分有益。
第二,口語能提高口語表達能力
學英語只有開始時就注意語音、語調，大膽效仿，及時糾正口型和舌位，才能講出標準的英語 ， 對于學員的英語口語表達能力的培養(yǎng)，口語訓練就更為重要了。其作用有二：其一，如前所述，口語訓練有助于學生沖破心理障礙。學生敢于大聲口語英語課文，就敢于開口說英語。經過學習和練習，學生將不再是會英語的“啞巴”。其二，反復大聲口語英語課文，特別是長期堅持以后，能夠使學員形成一定的語感，并初步養(yǎng)成用英語思維的習慣。
第三,口語訓練有助于培養(yǎng)學生的語感
學習語言就必須培養(yǎng)語感，語感對學好一門語言起了很重要的作用。語感它強調通過對語言文字的直覺感受，最終達到語言文字快速領悟的境界，是構成一個人英語素質的核心因素。而語感是由后天的培養(yǎng)而產生起來的，在言語實踐中，聽覺、視覺等各種感官通過與語言材料的接觸中，不斷積累語言知識，體會出其語音、語義、語調及語氣，日積月累，便逐漸培養(yǎng)了對語言的感知。
第四,口語可以促進學員聽力和思維能力的發(fā)展
教師范讀或播放課文錄音，能使學生保持高度的注意力，喚起他們的感知和想象。這些具體的形象既能幫助學生增強對詞匯和語言結構的記憶，又能增強學生的語感。
當你融入到英語口語的學習之中，你會發(fā)現(xiàn)你的口語能力每天在進步，你的眼界，思維等也在不斷得到更新，這些好處都是需要你對英語口語學習的持之以恒，短期見效不大。
二、怎么學習英語口語
1.最基本的就是英標，一定要從開始就認真學習，讀準每一個發(fā)音，每一個單詞，每一個句子。不然你說的就太像中式英語，這也就好比是花兒在綻放的前提條件就是已經準備好了，去接受這個世界的美好。
2.接著就是單詞，當你把前提條件做好，你才有可能去跟別人爭辯，你才能跟上別人的腳步，更快的接不，切不可越級，不然會越學越吃力，這樣的效果就毫無意義，下面的基礎沒有打好就想飛天，那是會摔下來的。
3.你做好了這兩步，就要開始到的地方去學習，不要僅限于你的課本。學習別人是怎么說的，要聽仔細，一遍不行，就再來一遍，在來一遍。直到你明白了。其次就是說出來，一遍接著一遍，一遍的一遍的錄下來聽，一遍遍地反復。
4.現(xiàn)在你可以看英語的電影，聽美國之音等等，這個時候如果有跟你一起學口語的人那是最好了，這樣可以一起進步，最好的就是有一個共同的目標。
5.最后去旅行吧，去接觸外國人，到外面去展示，這也是最重要的一步，因為這樣才能真正見證自己的能力。讓他們聽聽，然后讓他們去教你，這樣的效果就是躍上一個臺階。
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不要怯：日常生活中老外說話也沒有那么復雜，絕大多數(shù)情況下都是使用簡單的詞匯、基礎的表達句型，并非像“謝耳朵”那樣使用一些復雜的句型和生僻的詞匯。
不要懶：英語口語是綜合性*強的，是要經過大量的積累配合大量的練習才能提高，做一百套英語練習題，不如開口來一段實地交流。
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