雅思口語(yǔ)考試的滿分是9分，那么考場(chǎng)上我們雅思口語(yǔ)如何拿6.5分呢？小編下面給大家介紹幾個(gè)提升自己的口語(yǔ)水平的方法，比如考試過(guò)程中可以進(jìn)行相對(duì)復(fù)雜的論證，還有就是詞匯量增加以及提高自己的發(fā)音。那么如何提高雅思口語(yǔ)發(fā)音呢？關(guān)于提高口語(yǔ)發(fā)音的方法有很多，下面給大家介紹五個(gè)方法，感興趣的小伙伴們可以在平時(shí)的訓(xùn)練中運(yùn)用這幾種方法哦，只要我們堅(jiān)持合適的訓(xùn)練方法，那么口語(yǔ)水平會(huì)有很大的進(jìn)步。
一、 雅思口語(yǔ)如何拿6.5
雅思口語(yǔ)考試的總分是9分，但很多考生會(huì)拿到5.5分或者6分的分?jǐn)?shù)，但雅思口語(yǔ)5分到6分已經(jīng)是另外一個(gè)境界了，那么雅思口語(yǔ)5.5分和6分的區(qū)別在哪里？接下來(lái)小編為大家詳細(xì)分析：
1、同雅思口語(yǔ)5.5分相比，雅思6分的考生可以進(jìn)行相對(duì)復(fù)雜的論證，或許5.5分的考生同樣可以流利進(jìn)行回答，但在回答內(nèi)容方面可能過(guò)于片面。
2、雅思口語(yǔ)5.5分和6分的區(qū)別還可能體現(xiàn)在詞匯量與詞匯的發(fā)音上，如果詞匯量積累充分，在進(jìn)行回答時(shí)也一定表達(dá)連貫，不會(huì)由于在頭腦中搜索適當(dāng)單詞而占用太多的時(shí)間，同樣詞匯量積累充足回答的方向也會(huì)更加靈活。
3、同時(shí)雅思口語(yǔ)的流利度也非常關(guān)鍵，相比雅思口語(yǔ)5.5分，6分的同學(xué)在口語(yǔ)表達(dá)上一定更流利，語(yǔ)速適中，表情也更自然，基本沒(méi)有冷場(chǎng)的現(xiàn)象。
二、雅思口語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練
1. Listen to yourself.
如果你聽(tīng)不到自己的發(fā)音問(wèn)題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)人士講的話對(duì)比一下。應(yīng)對(duì)雅思口語(yǔ)非常有效。
2. Slow down!
很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency，每天操練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開(kāi)始，然后單詞，把幾個(gè)詞連在一起，組成句子。這樣你就能慢慢開(kāi)始表達(dá)自己的思想了。
3. Picture it…
閉上你的眼睛并在說(shuō)出口之前想一想怎樣發(fā)這個(gè)音。想象出口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來(lái)做，留意Hollywood的明星是怎么樣一字一句的說(shuō)出那些令人神魂顛倒的話語(yǔ)的。
4. Get physical!
發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。你發(fā)this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎？試試發(fā)‘th’，將你的舌頭放在齒間（不要咬?。┎目谥型職?。感受氣流從你的舌間吹過(guò)。?
5. Watch yourself.
站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對(duì)比！平時(shí)還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video，仔細(xì)觀察比較。
三、雅思口語(yǔ)備考技巧
第一、如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說(shuō)Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說(shuō)What is a book(書是什么)?而美國(guó)的小學(xué)生就開(kāi)始問(wèn)：What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。
第二、如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達(dá)式對(duì)方不懂，美國(guó)人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語(yǔ)言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you(我愛(ài)你)。
按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒(méi)有什么區(qū)別。這種替換沒(méi)有對(duì)智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒(méi)有啟動(dòng)思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒(méi)變，我聽(tīng)不懂I love you，肯定也聽(tīng)不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對(duì)方講電影《泰坦尼克》，告訴對(duì)方那就是愛(ài)，這樣一來(lái)對(duì)方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽(tīng)不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達(dá)，直到對(duì)方明白。
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