每個人在表達自己的想法時都或多或少會有表達不當(dāng)?shù)那闆r出現(xiàn),更別說是用英語來表達自己的觀點了,但是在英語口語考試,比如托福口語考試時,用流利的英語來表達自己的觀點是一件很重要也最基本的事,表達觀點時能夠用到的口語知識很廣泛,但是一般用英語表達觀點也不是很多人都能輕松自如的,所以更需要考生們更加的去注意托??谡Z考試怎么表達觀點這個問題,那么今天小編來和大家詳細的解答這一問題,大家可以做下筆記哦。
一、托??谡Z考試怎么表達觀點
1、面對十分概括的問題時,許多考生會覺得十分難以開口,只能讓時間白白流失,痛失了分?jǐn)?shù)。針對這類問題,就應(yīng)該將問題縮小到一個具體的事物進行敘述和討論,縮小問題尋找突破口,這種方法也是所有寬泛問題的應(yīng)對方式。
2、在描述時,應(yīng)該盡量將抽象的話語具體化,不能很空泛地喊口號做呼吁,這樣常常收效甚微。西方人習(xí)慣十分具體生動的描述,如描述環(huán)境很優(yōu)美,不應(yīng)該 僅僅說“it's beautiful outside”,而可以去描述flower,tree,bird等細節(jié),增強生動性。
3、盡量按照總分的結(jié)構(gòu)進行敘述,單刀直入,這也是西方人習(xí)慣的表達方式。由一句主題句引出觀點與中心,讓考官能夠清晰地得知敘述的主題,從而打下良 好的基礎(chǔ)。如果在考題中出現(xiàn)了問題,則應(yīng)該開門見山地回答問題,切入主題,闡明自己的觀點,從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節(jié)約時間,如果有多余的時間,則可以再增添一句總結(jié)的話語,使敘述詳盡完整。
4、在敘述的過程中應(yīng)該合理地利用邏輯詞匯 ,這樣使文章的邏輯順暢,條理清晰。中國人說話習(xí)慣靠上下文去分析句與句的關(guān)系,但是西方人不同,他們習(xí)慣 用邏輯連接詞來表達句子關(guān)系,如果按照中國人的思維去說英語 ,在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列,這樣的分?jǐn)?shù)常常會十分的不好看。
二、托??谡Z考試答題小技巧
第一題,為非限定性問題,針對人、物、事、地四個方面的話題提出問題,都是與校園或日常生活相關(guān)。要求學(xué)生首先直奔主題地在第一句的statement sentence中做出回答,并且在有限的45秒鐘時間內(nèi)給出detail和例子,這是很多學(xué)生欠缺的部分。中國學(xué)生普遍對答題技巧希望在最短的時間內(nèi)有所掌握,所以很多學(xué)生會青睞于所謂的“萬能理由”,這是我在教學(xué)過程中看到的普遍現(xiàn)象。對于任何種類的話題,很多學(xué)生都能秒殺,馬上從自己的大腦題庫中找出類似的答題理由進行回答。但其實這樣做就忽視了托??谡Z最重要的評分標(biāo)準(zhǔn),那就是specific.對于自己給出的理由,一定要給出detail或example進行解釋,使自己的回答能夠內(nèi)容充實。
第二題,被普遍成為“A or B”或“agree or disagree”,一般題目會問你同不同意某一表述,或是從二者之中選一個,這里有一個小技巧,從看到題目出現(xiàn)在屏幕上那一秒開始,就不要理會耳機中讀題的聲音,而應(yīng)該利用這個時間以最快的速度將題目掃一眼,然后想好關(guān)鍵詞,以及支撐的細節(jié)和理由。
第三題為校園生活類話題,非學(xué)術(shù)類,題材為兩個學(xué)生的對話,不只是考學(xué)生復(fù)述的水平,還需要一定的概括能力。70%的情況下主要的那個人物對于校方?jīng)Q定是同意的,這種情況下我們可以采取以下的形式開始答題:as the reading passage indicates。特別值得強調(diào)的一點是,對于第三題而言,聽力才是主體,所以如果將一半以上的答題時間放在對閱讀內(nèi)容的復(fù)述上,是極為不明智的。再者,校方做出決定都是建立在兩個原因的基礎(chǔ)上,聽力材料也是一樣,所以學(xué)生在答題的時候切記要回答四個原因。
三、托??谡Z考場心得
1. 十分鐘休息要做什么?
托??谡Z在托福閱讀和聽力之后,現(xiàn)在托??荚嚿衔缇劈c開始,等到托??谡Z的時候大概是上午十一點到十一點半左右。由于已經(jīng)在電腦前坐了有兩個小時,大家眼睛和腦力都已經(jīng)處于疲勞狀態(tài)。所以考試安排是口語和寫作考試前有十分鐘的休息時間。那么這十分鐘的休息時間就需要我們充分利用起來下面就是十分鐘我們需要做的事情:
A. 靠窗深呼吸。因為在一個考場里有五六十人,而且在考試的時候考場封閉,會開空調(diào),那么整個空氣是渾濁的。當(dāng)我們走出考場的時候,我們首先要做的就是“換氣”。這樣可以幫助我們清新頭腦,并且給我們身體需要的新鮮空氣,不會在接下來的口語考試中思路不清晰。
B. 上廁所。在換氣之后,我們就盡量去上廁所,雖然前兩個小時我們可能沒有喝水,我們還是需要去釋放一下,以免接下來的一個多小時突然想去上廁所但是卻不能去。
C. 補充能量和開嗓。十分鐘的時間我們需要吃點東西喝一點水。吃東西是為了有一定能量為了下面的考試,不過吃什么東西是需要注意的。水果很好,但是加上考試的緊張可能會導(dǎo)致拉肚子的后果??梢猿砸稽c士力架,能夠較快補充能量,當(dāng)然吃完之后要喝點水,潤一下嗓子,保證不會被膩住,在考場上講不出話來就不好了。
當(dāng)然,畢竟我們還是處于考場區(qū)域范圍內(nèi),有一些事情是違反考場紀(jì)律也就是我們不能做的:
A. 大聲喧嘩或與他人討論試題。大聲喧嘩是一定不允許的,因為在你十分鐘休息的時候其他有人可能還在考試,試想如果你在考場不管是做聽力還是錄口語,一定不希望外面有人在吵鬧把。另外,在儲物區(qū)和廁所都有老師巡視,如果你與他人討論剛才的考試題或者預(yù)測考試,那么老師會對你進行警告,要求你停止。所以如果真的遇到熟人,打個招呼就好,畢竟如果討論試題可能也是給自己增加負擔(dān)。休息時候要做的就是放松和清空頭腦,準(zhǔn)備接下來的考試。
B. 使用任何電子設(shè)備。有的同學(xué)可能做了題目之后不確定想查個單詞,或者說想開手機跟家人朋友說一聲考了一半了等等,這些都是不允許的??紙鲈O(shè)置有屏蔽儀器,通訊設(shè)備及電子設(shè)備會收到干擾,而且如果老師看到你使用手機等,他會覺得你是在聯(lián)系獲取答案,所以他也會警告你不要這么做。所以我們手機如果帶進考場區(qū)域,就關(guān)機放進自己的儲物箱就好。
2. 考前音量調(diào)整和試音以及紙筆準(zhǔn)備
在十分鐘休息結(jié)束進入考場后,考生需要讓老師幫你解鎖電腦并點擊繼續(xù)。這個時候,如果你的筆不好用了,或者紙差不多記滿了要換,就要馬上告訴老師。一般來說考生有一支2B鉛筆和三張草稿紙。有些人聽力記的筆記多,那么可能就需要更多的空白紙。這個在聽力考試結(jié)束之后或者口語考試開始之前就要跟老師說,這樣能夠及時拿到需要的是紙和削好的鉛筆。
接下來,就要開始調(diào)試耳機和麥克風(fēng)了。耳機音量調(diào)節(jié)在聽力之前就已經(jīng)試過一次,另一次就是對于口語比較關(guān)鍵的麥克風(fēng)了。請同學(xué)把麥克風(fēng)調(diào)整到自己下巴的位置,保持的嘴巴下面,這樣保證自己發(fā)聲時候出的氣不會影響到錄音效果。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)指引,并且要求你“Describe the city you live in”的時候,你就可以開始試音了,這個時候你可以說任何你想說的東西,不會被錄進去,只是作為試驗麥克風(fēng)是否有效以及說話聲音大小的調(diào)節(jié)。不過建議考生選擇自己正常的音量來說,可以就照讀屏幕上出現(xiàn)的字,深呼吸,平靜一下自己的心,等電腦提示試音成功,就可以開始口語部分的考試了。這個時候,提醒自己,聲音要清晰而且大聲,可以用耳機捂住耳朵,盡量不要受到周圍人講口語的影響。
3. 獨立口語筆記和時間把握
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