如今參加托福考試的考生是非常多的，大多數(shù)的學(xué)生都是在為出國(guó)留學(xué)從而參加的托福考試，因此托?？荚噷?duì)考生來(lái)說(shuō)還是格外的重要的。所以我們?cè)跍?zhǔn)備托?？荚嚂r(shí)就要好好的了解托福考試了，首先我們肯定是要知道托?？谡Z(yǔ)考試形式是怎么樣的，分別有哪些題目，以及考試的內(nèi)容分布以及時(shí)間的安排，這些都是我們備考要了解的最基礎(chǔ)的內(nèi)容。所以如果大家還不太清楚，就快和小編一起往下看看吧。
一、詳解新托福口語(yǔ)考試形式
題目類型
這些題主要是考查學(xué)生的閱讀理解、聽力理解和口語(yǔ)表達(dá)等綜合能力。最難的部分莫過(guò)于第3、4題，其要求是考生先在45秒內(nèi)閱讀一段文字然后短文隱去，再聽一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽力材料，時(shí)間大約為1分半鐘，最后要求考生根據(jù)先前所讀、所聽的內(nèi)容回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。通常一道是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題。
評(píng)分檔次
口語(yǔ)考試有0～4分五個(gè)檔次，考生對(duì)話題的展開程度、口語(yǔ)的流利程度與發(fā)音的清晰程度以及回答內(nèi)容與話題的切合程度是評(píng)分的重點(diǎn)。這些測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)比是否有地道的英語(yǔ)口音更重要?！鞍崖牎⒄f(shuō)、讀、寫融合在一起”是托福網(wǎng)考的最大特色?！巴懈＞W(wǎng)考”更側(cè)重考生的實(shí)際交流能力，其目的是幫助考生到達(dá)北美校園后，能順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。包括在聽力中增加美國(guó)俚語(yǔ)、"言外之意"對(duì)話、融合聽讀的綜合寫作等新要求，都是為了培養(yǎng)考生的綜合交際能力。
表達(dá)竅門
在考生交流中，大家普遍反映，口試現(xiàn)場(chǎng)并不是那種理想的小隔間，往往身后同學(xué)的對(duì)話會(huì)較清晰地傳到前方，還有一部分同學(xué)對(duì)試音流程不甚熟悉，沒(méi)有按照規(guī)定閱讀例句，影響了口試進(jìn)度。而最大的問(wèn)題就是因?yàn)榭床坏娇脊俚拿婷?，單憑幾個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)詞語(yǔ)，很多考生對(duì)自己的口語(yǔ)水平?jīng)]有十足把握。對(duì)此，中國(guó)考生在備考時(shí)要"能說(shuō)盡量說(shuō)"，有意識(shí)地將聽說(shuō)讀寫融合在一起，無(wú)論練習(xí)哪一項(xiàng)時(shí)都做相關(guān)練習(xí)是最重要的。
二、新托?？谡Z(yǔ)考試流程詳解
托?？荚嚵鞒讨谡Z(yǔ)部分：10：30-10：50
托?？谡Z(yǔ)考試的試錄音
這部分考試的開始，其實(shí)往往是一個(gè)個(gè)來(lái)的，因?yàn)榭忌匦逻M(jìn)入考試系統(tǒng)，還需要監(jiān)考人員來(lái)為每一臺(tái)電腦重新輸入密碼。而由于口語(yǔ)考試題目大家都一樣，所以會(huì)很很多考生準(zhǔn)備聽周圍考生的回答來(lái)“預(yù)測(cè)”考題。對(duì)于早到的朋友來(lái)說(shuō)，剛才在聽力部分已經(jīng)介紹了拖延時(shí)間的辦法，根據(jù)提供這一消息的網(wǎng)友反映，口語(yǔ)考試時(shí)，仍舊會(huì)有提示戴上耳機(jī)和調(diào)節(jié)音量?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)可以用來(lái)拖延時(shí)間。(不過(guò)不太建議過(guò)于利用這些“機(jī)會(huì)”，一來(lái)可能周圍先做的朋友不一定回答準(zhǔn)確，二來(lái)可能會(huì)對(duì)聽到的信息判斷失誤，甚至主觀上先建立了印象而影響了對(duì)題目的正確理解。)
口語(yǔ)考試正式開始前，一般有一段試錄音，讓考生回答一個(gè)問(wèn)題，計(jì)算機(jī)來(lái)檢測(cè)是否錄音成功。好像大都是談?wù)撘粋€(gè)你喜歡/所在的城市。想要“預(yù)測(cè)”考題的朋友們要注意了，如果聽到的“第一個(gè)”回答是有關(guān)城市的，應(yīng)該是試音用的題目，而非正式考題。
測(cè)試錄音的時(shí)候，如果遇到錄音失敗，最可能的情況是考生說(shuō)話的聲音不夠大。有考過(guò)的朋友反映，當(dāng)時(shí)也是調(diào)整了好幾次音量才測(cè)試成功的。如果出現(xiàn)這種情況的朋友，一定要記住你測(cè)試的時(shí)候說(shuō)話的音量大小，以免真考的時(shí)候又回到了你習(xí)慣的音量說(shuō)話，影響口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
托福口語(yǔ)考試的6部分
口語(yǔ)考試共有6道題目，大約20分鐘。
前兩題要求考生在聽/看到題目15秒內(nèi)準(zhǔn)備，在之后緊接著的45秒內(nèi)回答。
第一題是講述考試身邊的事情。比如你尊敬的一個(gè)人及原因，你喜歡的一本書及原因，你印象深刻的一個(gè)活動(dòng)/典禮及原因。
第二題是二選一或支持/反對(duì)某一觀點(diǎn)的問(wèn)題，非常像舊托福TWE185的題目。
第三、四題會(huì)給考生45秒來(lái)讀一段閱讀材料，之后閱讀材料不再顯示，讓考生聽一段1分多鐘的相關(guān)錄音材料。然后要考生根據(jù)閱讀和聽力材料回答問(wèn)題?？忌?0秒鐘準(zhǔn)備，60秒鐘回答。
第三題的閱讀材料較常見的是學(xué)校貼出了一張通知/告示，說(shuō)要采取某方面的新措施、新政策。然后列舉原因。聽力材料則是學(xué)生對(duì)新措施、新政策的討論。
第四題的閱讀材料和聽力材料一般都是學(xué)術(shù)問(wèn)題。
第五題和第六題考生會(huì)聽到1分多種的聽力材料，然后根據(jù)聽力材料回答問(wèn)題?？忌?0秒鐘準(zhǔn)備，60秒鐘回答。第五題較多見的是一個(gè)學(xué)生遇到了問(wèn)題，另一個(gè)學(xué)生(或老師)幫助出主意，一般來(lái)說(shuō)會(huì)提出兩個(gè)主意，然后考生除了會(huì)被要求復(fù)述場(chǎng)景相關(guān)內(nèi)容外，還要指出你覺(jué)得那一個(gè)方案更好，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)理由。
第六題是一個(gè)學(xué)術(shù)段子。
托福口語(yǔ)考試注意筆記
一般來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)考試時(shí)的筆記記錄對(duì)考試幫助較大，就算第一、第二題，如果能在15秒的準(zhǔn)備時(shí)間里簡(jiǎn)單寫一兩個(gè)提綱之或關(guān)鍵詞匯，對(duì)回答往往也有幫助。
要注意的是口語(yǔ)考試時(shí)雖然耳機(jī)可以抵消一部分外界干擾，但難免會(huì)遇到一些大聲回答問(wèn)題的同學(xué)，所以大家要做好心理準(zhǔn)備，遇到外界干擾明顯時(shí)也要沉著應(yīng)對(duì)。 口語(yǔ)考試的后四題，聽力材料的難度和OG很接近，比Delta明顯容易。主要體現(xiàn)在速度上比Delta慢，內(nèi)容上幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)比Delta的口語(yǔ)后四題容易找些。
三、托?？谡Z(yǔ)考試備考技巧? ?
一、多練真題
大量的做真題和模擬題，可以從題目中摸清出題人的思路，把握做題規(guī)律，明白人家出這個(gè)題是想讓你答什么，這個(gè)要訣是重中之重，說(shuō)白了，沒(méi)有一定量真題經(jīng)驗(yàn)的累積，其它要訣都是虛招。
二、舍長(zhǎng)取短
美國(guó)人說(shuō)話最講究簡(jiǎn)潔明快，而且通常只求達(dá)意并不注重語(yǔ)法。ETS托福網(wǎng)考基于實(shí)際應(yīng)用的角度，更加注重語(yǔ)言的人性化，所以，在做口語(yǔ)題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞，多用簡(jiǎn)單句短句，少用復(fù)合句長(zhǎng)句。這樣不僅可以滿足“表達(dá)清晰易懂”的評(píng)分條件，同時(shí)還能滿足“語(yǔ)法準(zhǔn)確”的要求，可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然，中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ)，效果自然事半功倍。
三、經(jīng)典五要素表達(dá)法
所謂經(jīng)典五要素，是WHO，WHAT， WHY， WHERE， HOW。“誰(shuí)，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情，理由是什么？”在做第3、第4題的時(shí)候，由于增加了課堂對(duì)話和場(chǎng)景演講，要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來(lái)，然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來(lái)，就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語(yǔ)答案了。ETS對(duì)于口語(yǔ)表達(dá)的謀篇結(jié)構(gòu)不會(huì)苛刻的要求，只要條理清晰，邏輯完整就會(huì)得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
四、倒金字塔結(jié)構(gòu)
因?yàn)闀r(shí)間短，任務(wù)重，而且要滿足“組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整”的要求，那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。所謂的倒金字塔結(jié)構(gòu)就是把重點(diǎn)擺前頭，再進(jìn)一步修飾。首先要面對(duì)問(wèn)題給出直截了當(dāng)?shù)拇鸢福賴@核心答案闡述解釋。
五、跟讀練音不能含糊
ETS的托?？荚囀腔诿朗接⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)上的，而且口語(yǔ)的評(píng)分老師也是美國(guó)人，所以如果能熟練掌握“美音”在口語(yǔ)這種主觀題考試?yán)锸菚?huì)有便宜可占的。最好的辦法就是：精聽和跟讀。在精聽的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)找出外國(guó)人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據(jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練，將自己的聲音錄下來(lái)與原聲對(duì)比，然后再反復(fù)糾正、模仿，直至以假亂真。這樣你的口語(yǔ)才會(huì)給評(píng)分老師留下自然、地道的印象。
六、語(yǔ)速放慢，保證流暢性
在口語(yǔ)考試中，中等偏慢的語(yǔ)速是保證停頓次數(shù)減少的一個(gè)辦法，放慢的語(yǔ)速可以讓你邊說(shuō)邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流，這時(shí)候在精聽過(guò)程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會(huì)出來(lái)填補(bǔ)空間，使整個(gè)答案保持流暢。
七、生動(dòng)運(yùn)用詞匯
詞匯不講究量，2500左右足亦，不講究難度，常用詞足亦，關(guān)鍵是熟練掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動(dòng)詞和美國(guó)口語(yǔ)的慣用方法，這能讓整個(gè)口語(yǔ)聽起來(lái)感覺(jué)精彩。比如，描述一個(gè)人聰明的時(shí)候，如果你用的是smart而不是clever，會(huì)給人眼前一亮的感覺(jué)，會(huì)感受到你的口語(yǔ)是流淌出來(lái)的，而不是擠出來(lái)的。
四、托?？谡Z(yǔ)如何有效提升
了解在托?？谡Z(yǔ)考試的內(nèi)容以及流程，最重要的還是我們的備考計(jì)劃啦。托?？谡Z(yǔ)考試對(duì)大多數(shù)考試來(lái)說(shuō)還是有難度的，因此找到一個(gè)專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下我在用的app：留小留，可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)對(duì)練，里面有很多專業(yè)的托福外教可以選擇。這個(gè)軟件用起來(lái)就跟打微信語(yǔ)音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓我感到意外且性價(jià)比超級(jí)高的一個(gè)APP了。我長(zhǎng)期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國(guó)的Leila，她不僅口音純正，而且人超級(jí)nice，她本人還是一個(gè)攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
不過(guò)大家在跟外國(guó)人練習(xí)托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候，我有2個(gè)建議：1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話題，帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習(xí)口語(yǔ)也不錯(cuò)。
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