雅思口語part2部分相信小伙伴們都已經(jīng)非常的熟悉了，小編之前也給大家介紹過很多雅思口語part2話題了。雅思口語的話題涉及的內(nèi)容還是非常多的，不過也是非常的貼近我們的生活的，比如喜歡的電影，旅游的經(jīng)歷等等。我們?cè)谘潘嫉膫淇贾芯毩?xí)這些話題還是非常重要的。所以今天小編又為大家?guī)砹搜潘伎谡Z第一次吃的食物的相關(guān)內(nèi)容，如果感興趣的小伙伴們就接著往下看叭！希望能夠幫到大家噢！
一、雅思口語第一次吃的食物
Describe a time when you ate something for the first time
You should say:
What you ate
When you ate it
Where you were
And how you felt about it
I want to share an experience of eating an exotic fruit when I was traveling in Thailand in 2015. My parents took me there for a vacation.
我想要分享一次我在2015去泰國旅游是吃的一種異域水果的經(jīng)歷。我父母那會(huì)兒帶我過去度假。
I clearly remember it was in an orchard that I ate the most stinky tropical fruit in most Chinese people’s mind, which is durian. The place was somewhere between Bangkok and Pattaya. This article is from Laokaoya website. It took us around two bus hours to get there. After taking a walk around the yard to learn something about those fruit plants, we were led by the tour guide to a large round table where lots of unfamiliar fruits were placed.
我清晰記得是在一個(gè)果園里頭我吃了那個(gè)在大多數(shù)中國人眼里覺得最臭的熱帶水果-榴蓮。我記得果園的地方就在曼谷和芭提雅之間。大概花了我們兩個(gè)小時(shí)的車程前往那個(gè)地方。我們?cè)趫@子里頭轉(zhuǎn)了一圈，學(xué)習(xí)了一下這些水果植物的知識(shí)，然后被導(dǎo)游帶到一個(gè)大圓桌邊，桌上擺放了特別多的陌生水果。
Among all those exotic treats, the durian was definitely the most memorable one.? You know, I had long heard about the complaint of its stink but hadn’t really taken a tiny bit of it. So, that’s the perfect timing to try it.
這些異域水果之中，榴蓮是最讓我難以忘懷的。我很早就聽人抱怨過榴蓮特別臭。但是，我還沒有嘗過。所以，這次是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
To be honest, it smells indeed bad, but way better than the one I experienced while passing the street market in China. When I take the first bite, I was actually mentally prepared. So, it wasn’t as bad as I expected. Actually, the taste was rather good, which made me wonder why people always complain about its taste and smell? Or, could it be that those durians they ate were not authentic? I have no idea.
老實(shí)講，它聞起來的確不好，但是遠(yuǎn)比我在經(jīng)過中國街市時(shí)聞到的榴蓮要好太多。其實(shí)，在我咬第一口的時(shí)候，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。所以，它并沒有我想象那么糟糕。實(shí)際上，味道還相當(dāng)不錯(cuò)，這讓我好奇，為啥人們會(huì)抱怨它的味道和口感呢？或者說，是因?yàn)樗麄兂缘降牧裆彶粔虻氐?？我不太明白?/p>
Well, If I had a chance to visit there again, I think I wouldn’t bother having more!
如果我有機(jī)會(huì)再去一次那里的話，我不會(huì)介意多吃幾口的！
Part 3 追加問題
What kinds of foreign food are popular in your country?
What are young people’s opinions on new food? How about young people’s opinions on new food? How about old people?
Should teachers and parents teach children how to cook?
Why do people like their local food?
二、雅思口語話題高分萬能模板句
遇到口語新題卡殼時(shí)，你需要這些句子
1. This is a tough question. I have never heard about it, nor have I ever read about it (倒裝句豐富句型).
2. Give me a few seconds for me to search every piece of information in my head now.
3. It is an abstract question. I know little about it.
4. Are you asking me something about+你重復(fù)一下句子中的關(guān)鍵詞…?
5. Have I given enough information? It would be great if you could give me more.
6. Am I making myself clear?
7. Now you want me to talk about it. But I don't have too much to say.
8. Give me a few seconds for me to organize my thought a little bit.
遇到話題來不及思考是，你需要一些簡(jiǎn)單過渡詞
如果你不需要這么長的思考時(shí)間，你可以說這些簡(jiǎn)單的過渡詞：
1.“ well”
2.“you know”
3.“actually”
4.“I mean”
5.“personally”
6.“to be honest”
7.“on the other hand”
8. “frankly”
“as a matter of fact”等等，這些表達(dá)也叫discourse marker (語篇標(biāo)記)，也就是并不改變句子本質(zhì)意思的語言填充物。這樣的表達(dá)也是我們雅思官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里面有明確要求的。它們可以幫助我們爭(zhēng)取思考的時(shí)間。
最后一個(gè)方法就是思考的時(shí)候拖長一些單詞和短語的聲音，一方面達(dá)到強(qiáng)調(diào)的功能，另一方面給自己創(chuàng)造思考空間。
遇到話題沒聽懂時(shí)
如果單單是因?yàn)榫o張，沒有聽清楚問題，儒家思想不可拋--不恥下問，千萬別亂答會(huì)扣分哦。當(dāng)然，問也是有學(xué)問的，下面有兩種場(chǎng)景，大家可選擇用：
1) 場(chǎng)景一，當(dāng)你沒有聽懂時(shí)，可用：Could you please paraphrase (轉(zhuǎn)述)that question/topic?/I’m not exactly sure what you mean +某一個(gè)生詞…或者當(dāng)你聽到這個(gè)詞不是很確定其意思的時(shí)候也可以用。
不要再用pardon啦!其實(shí)如果考官真的給你一字不落地，然后慢慢地給您重復(fù)一遍也是非常搞笑的一件事，可能到最后還是你沒聽懂，因?yàn)槟銢]聽懂可能并不是因?yàn)榭脊僬f得太快，而是有些表達(dá)或是生詞，讓考官幫你用一種比較容易懂的方式轉(zhuǎn)述一下是最好的辦法，但是這個(gè)句子也不能經(jīng)常用，你知道，如果經(jīng)常用了就要扣分了，大家控制在1-2次。
2) 場(chǎng)景二，當(dāng)你對(duì)考官所提問的內(nèi)容不熟悉或完全沒有聽說過時(shí)，可用：
I’m not exactly sure how to answer that question, but perhaps+加點(diǎn)你知道的一點(diǎn)皮毛，或是你聽別人說的而已
That’s rather difficult question, but I wonder if could give me more information about that.
I’m sorry, but I don’t know much about…
評(píng)價(jià)考官的問題
1.That’s difficult to answer, but (maybe)…
這個(gè)問題很難回答，但是(也許)...
2.I’m sorry, but I don’t know much about…but perhaps…
不好意思，但是我對(duì)于...不是很了解，但是也許...
3.Maybe I can answer your question by telling you about a personal experience I had.
也許我可以通過告訴你一個(gè)我自己的經(jīng)歷來回答你的問題。
4.That’s an interesting question…let me see. Well, I suppose that…
這是一個(gè)很有趣的問題...讓我想想，恩我認(rèn)為...
5.Yes, that’s a big issue.
是的，那是一個(gè)大問題。
換一種方式重述
1.In other words, I am…
換一種方法來說，我...
2.And that means…
這說明...
3.Let me put it another way,…
讓我用另一種方法來說吧...
4.What I’m suggesting is…
我想說明的是...
5.All I’m trying to say is…
我在試著說明的是...
6.What I’m getting at is…
我想要講的觀點(diǎn)是...
7.If I can rephrase that…
如果我可以換一種說法的話...
8.Perhaps I should make that clearer by saying…
也許我可以通過說明...來使(我的觀點(diǎn))更清楚
9.Perhaps it would be more accurate to say…
也許這樣說會(huì)更準(zhǔn)確...
10.The point I’m making is that…
我想要闡述的觀點(diǎn)是...
當(dāng)你需要補(bǔ)充時(shí)，回答完畢，詢問考官是否還需補(bǔ)充其它信息。
1.Have I given you enough information?
我給你足夠的信息了嗎?
2.Would you like me to tell you more about…?
你想要我告訴你更多關(guān)于...嗎?
3.Is that all you’d like to know?
這些是你想要知道的全部嗎?
回答完畢，考生認(rèn)為已經(jīng)無話可說了。
1.I’m afraid that’s about as much as I know.
我恐怕這些就是我知道的全部了。
2.I think that’s all.
我覺得我說完了。
3.I can’t think of anything else right now…
我想不出新的東西了。
4.Is there anything else you wish to know?
三、雅思口語怎么樣流利
流利度是評(píng)價(jià)雅思考生口語的一個(gè)重要指標(biāo)。相對(duì)于發(fā)音來說，流利程度與心理因素有著更多的聯(lián)系，有什么好的辦法來提高我們的流利度嗎?我們要如何來提高自己的流利程度呢?與是否可以正確發(fā)音比起來，流利程度與心理因素有更多關(guān)系。 要做到流利，你需要對(duì)自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語法的順序組合起來有足夠的信心。
換句話說， 流利就是非常自信地用英語表達(dá)自己。 為有效增加自信和提高流利程度，你需要通過大量工作來提高你的詞匯量和語法知識(shí)。以下是適用于提高口語測(cè)試第2部分(二分鐘談話)的一種方法：
利用盒式錄音機(jī)或MP3播放器，自備一個(gè)話題，然后對(duì)此話題進(jìn)行一至兩分鐘的陳述并同時(shí)錄音。
錄音完畢后再聽錄音。 你的英文聽起來流利嗎? 你能否找出單詞或語法錯(cuò)誤?應(yīng)該如何改正?
接下來，重復(fù)同一話題2分鐘的談話。 這一次，盡量試著不要停頓，更改或者重復(fù)。
再次聽錄音。注意聽本次錄音與前次錄音的不同之處以及你在口頭表達(dá)所取得的進(jìn)步。
第三次就同一話題進(jìn)行陳述并分析。但是也不要對(duì)同一個(gè)話題練習(xí)太多遍，否則你可能會(huì)將話題內(nèi)容背誦下來了!
進(jìn)行錄音的次數(shù)越多，你就會(huì)越自信、流利，并且聽起來也會(huì)比較自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還能增加更多細(xì)節(jié)。
有同學(xué)利用這個(gè)方法，口語能力有了很大提高。 他還扮演考官來問自己第1、3部分的問題，然后自己再作為考生來回答問題。他對(duì)第1、3部分的問題和答案進(jìn)行了錄音，然后又找出了語法和措辭的不當(dāng)之處。
當(dāng)對(duì)第3部分進(jìn)行練習(xí)時(shí)，他還針對(duì)回答提出了后續(xù)問題。在第3部分的練習(xí)中提出后續(xù)問題，是模擬考官思維的一種很好的方式。 因?yàn)樵趯?duì)考官的問題進(jìn)行預(yù)測(cè)時(shí)，你會(huì)得到更大的提高，你會(huì)開始對(duì)第三部分沒有被提及的問題給出更多的信息。
而且，隨著答案變得更加詳細(xì)，你在流利程度，連貫性，語法，詞匯量和發(fā)音等方面的成績(jī)都會(huì)得到提高。
最后，當(dāng)你進(jìn)行口語測(cè)試時(shí)，不要只是考慮單個(gè)單詞的發(fā)音，所有音都要一一發(fā)出來。你應(yīng)該考慮單詞群組整體的意義，從而進(jìn)行流利快速的發(fā)音。
四、雅思口語如何提升
雅思口語第一次吃到食物是屬于我們的常考話題，而雅思口語還有很?？嫉脑掝}，因此雅思口語找到一個(gè)專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下我在用的app：留小留，可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對(duì)一的口語對(duì)練，里面有很多專業(yè)的雅思外教可以選擇，而且還有前雅思高級(jí)考官，強(qiáng)烈建議考試前跟雅思考官模擬測(cè)試一下。這個(gè)軟件用起來就跟打微信語音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓我感到意外且性價(jià)比超級(jí)高的一個(gè)APP了。我長期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國的Leila，她不僅口音純正，而且人超級(jí)nice，她本人還是一個(gè)攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
不過大家在跟外國人練習(xí)雅思口語的時(shí)候，我有2個(gè)建議：1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話題，帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習(xí)口語也不錯(cuò)。
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本文來源：
http://hurolimpiadas.com/news/75332.html
