日本留學(xué)考試有哪些對策?怎么應(yīng)對?這都是留學(xué)生關(guān)心的問題。
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日本留學(xué)考試基礎(chǔ)科目考試范圍
文科科目：日語、數(shù)學(xué)1類、綜合科目。
理科科目：日語、數(shù)學(xué)2類、物理、化學(xué)、生物(其中物理、化學(xué)、生物為三科選2科，一般選擇物理與化學(xué)，但是根據(jù)報考的專業(yè)，有時也需要生物)。
經(jīng)濟、文學(xué)、心理學(xué)等屬于文科類，工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)及藥學(xué)為理科類。不論文理，報考國、公立大學(xué)時一般都需要英語托福成績。托福成績沒有具體的分?jǐn)?shù)要求，但是分?jǐn)?shù)越高對報考大學(xué)越有利。
關(guān)于日本留學(xué)考試科目的具體考試范圍
1、文科綱要
日語：考試內(nèi)容分聽力、聽讀解、讀解、作文，主要是考查學(xué)生們是否具有能在日本的高等學(xué)校接受教育的日語水平?？荚囎⒅貙嶋H應(yīng)用及交流能力。
數(shù)學(xué)(對照高中學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng))1類：方程式與不等式、二次函數(shù)、圖形與計算、平面圖形、集合、排列、組合與概率。
綜合科目：
一、政治、經(jīng)濟、社會：現(xiàn)代的社會、現(xiàn)代的經(jīng)濟、現(xiàn)代的政治、現(xiàn)代的國際社會。
二、地理(包括日本地理及世界地理)：地理的技能和世界地理的環(huán)境、日本的國土及國民。
三、歷史(包括日本史及世界史，日本史以近代史為主)：近代的成立及世界一體化、20世紀(jì)的世界與日本。
政治、經(jīng)濟、社會
1、現(xiàn)代社會生活：城市化、信息化、老齡化、大眾社會、多元文化理解、生命倫理、自由和平等。
2、現(xiàn)代經(jīng)濟：市場經(jīng)濟體制、計劃經(jīng)濟體制、經(jīng)濟增長、自由化、緩和(政府)限制、通貨膨脹、經(jīng)濟危機、社會福利。
3、現(xiàn)代政治：民主主義、參與政治、政黨、選舉、議院內(nèi)閣制和總統(tǒng)制、憲法、行政國家化、人權(quán)。
4、現(xiàn)代國際社會：集團安全保障、國民國家體制、地球環(huán)境問題、聯(lián)合國和國際機構(gòu)、南北問題、發(fā)展援助、民族問題爭端、NPO和NGO。
地理
1、地理技能：地球、地圖和繪圖法、標(biāo)準(zhǔn)時間、航空照片、GIS(地理信息體統(tǒng))。
2、日本的國土與自然：氣候、地形、植被、地震、火山。
3、日本的人們與產(chǎn)業(yè)：農(nóng)林水產(chǎn)業(yè)、工商業(yè)、人口、交通與通信、貿(mào)易。
歷史
1、近代世界：英國工業(yè)革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命、亞洲的殖民地化、帝國主義。
2、現(xiàn)代世界：第一次世界大戰(zhàn)、世界經(jīng)濟危機、第二次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)、亞洲非洲的民族獨立運動。
3、近現(xiàn)代日本：明治維新、近現(xiàn)代日本的立憲政治和工業(yè)革命、戰(zhàn)后改革、經(jīng)濟增長、公害問題。
2、理科綱要
日語：考試內(nèi)容分聽力、聽讀解、讀解、作文，主要是考查學(xué)生們是否具有能在日本的高等學(xué)校接受教育的日語水平。注重實際應(yīng)用及交流能力。
數(shù)學(xué)(對照高中學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng))：方程式與不等式、二次函數(shù)、圖形與計算、平面圖形、集合、排列、組合與概率。
如何準(zhǔn)備日本留學(xué)考試
由于留學(xué)考試中的寫作部分對學(xué)生的要求是很高的，所以作文課要積極參加。但是，如果過于追求文法和漢字的準(zhǔn)確，時間就不夠了，所以，就算文法有點不夠正確、漢字寫不出來，也不要太在意。比起這些，還不如注重一下，在20分鐘內(nèi)能有條理地寫多少字。而少于75%字?jǐn)?shù)是不予評分的。
1.認(rèn)真上課，做好筆記
日本的大學(xué)課程和中國大學(xué)的課程一樣，都是根據(jù)授課老師的不同，采用的教科書、教學(xué)方式、以及評分(采點「さいてん」)標(biāo)準(zhǔn)都不盡相同。有的課程是沒有指定的教科書的，上課時老師雖然會大致按照播放的PPT講義(講義「こうぎ」)來進行授課。不過，講義上的內(nèi)容充其量只能說是個目錄或者概要，真正詳細(xì)的內(nèi)容都是老師口述的。因此記筆記(メモ)十分重要。
2.認(rèn)真對待“報告”
一般的課程成績，都不會單一地由一次期末考試的成績構(gòu)成，學(xué)習(xí)過程中提交的作業(yè)報告(レポート)也會占一定分?jǐn)?shù)。因此平時如果認(rèn)真地對待這些報告，就會減輕期末考試時面臨的壓力(プレッシャー)了。
3.歸納考試重點
如果沒有指定的教科書，那么平時上課記得筆記以及每節(jié)課上分發(fā)的閱讀資料(配布資料「はいふしりょう」)，就成為了最重要的復(fù)習(xí)資料了。另外，老師往往會在最后一節(jié)課上宣布考試重點、考試范圍(范囲「はんい」)或者是出題方式。標(biāo)出老師上課時強調(diào)的內(nèi)容，對復(fù)習(xí)更有幫助。
4.尋找、查閱輔助資料
每到期末考試的時候，圖書館都是異常爆滿的。如果有關(guān)系很好的學(xué)長學(xué)姐，可以向他們借一下他們以前做的筆記，因為有人往往會做一些問題和解答的歸納(解答集「かいとうしゅう」)。如果能拿到過去歷年考試的問題集(過去問「かこもん」)，那對復(fù)習(xí)對考試無疑是起著巨大的推動作用。
5.合理分配復(fù)習(xí)時間、調(diào)整心態(tài)
根據(jù)自己的情況，在心中對即將考試的科目進行一個優(yōu)先、次要之類的排序(優(yōu)先順位「ゆうせんじゅんい」)，合理分配用在不同科目上的時間?？梢蕴岣邚?fù)習(xí)的效率和效果。
日本留學(xué)考試
日本留學(xué)考試是“日本語能力考試”和“自費外國人留學(xué)生統(tǒng)一考試”兩種考試形式改革后的一種新的考試形式，到現(xiàn)在為止，日本留學(xué)考試一直作為日本留學(xué)的主流，是評價留學(xué)志愿者的日本語能力、基礎(chǔ)學(xué)力的考試?，F(xiàn)在，有很多學(xué)校用這項考試來作為留學(xué)生入學(xué)考試的評價基準(zhǔn)。
考試的題型及要求
考試時間為120分鐘，題型主要為：“記述(即作文)”、“聽解”、“聽讀解”和“讀解”四項測試，大體上和日語能力測試的題型一致，但考試上對學(xué)生的反應(yīng)能力，思考能力和寫作能力要求較高。
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