加拿大的教學(xué)質(zhì)量很高，語言環(huán)境也很好，所以去此留學(xué)的人不少。那申請(qǐng)加拿大讀大學(xué)的方案有哪些呢?
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加拿大留學(xué)的申請(qǐng)方案
高考成績+加拿大大學(xué)
距離2017年高考不足一百天了，學(xué)生們想必也都是牟足了勁復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)加復(fù)習(xí)，爭取一擊必中，考上好大學(xué)。然而，每年面對(duì)這萬人爭搶的獨(dú)木橋，能不能過得去也是個(gè)大問題啊。可是，高考就是唯一的出路嗎?當(dāng)然不是!拿著高考成績申請(qǐng)加拿大大學(xué)，入讀國際名校才是成功捷徑啊!
很多加拿大大學(xué)都接受高考成績申請(qǐng)加拿大大學(xué)，一些知名大學(xué)甚至要求必須提供高考成績，如麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)，UBC大學(xué)，西安大略大學(xué)。其中多倫多大學(xué)，UBC大學(xué)，麥克馬斯特大學(xué)的高考成績還需通過CQV認(rèn)證。
直接申請(qǐng)加拿大大學(xué)
按照學(xué)校要求，提供相應(yīng)的考試成績和申請(qǐng)資料，順利拿到理想大學(xué)的錄取offer。如果想在國內(nèi)讀完高中，一畢業(yè)就飛去加拿大讀本科，建議大家最晚高二的時(shí)候就要開始著手申請(qǐng)。高二開始準(zhǔn)備各項(xiàng)申請(qǐng)資料，并考出理想分?jǐn)?shù)，高三上學(xué)期完成申請(qǐng)，然后在高三下學(xué)期成功拿到錄取offer。
先讀語言+加拿大大學(xué)
如果沒能在最后期限考出理想分?jǐn)?shù)，可以選擇語言課程+加拿大本科的就讀途徑。語言課主要是為了彌補(bǔ)學(xué)生英語方面的不足，并且提前適應(yīng)加拿大大學(xué)的教學(xué)方式，對(duì)于日后進(jìn)入正式的課程學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
橋梁課程+加拿大大學(xué)
橋梁課程與大學(xué)預(yù)科類似，也是一種過渡課程。主要作用也是為了彌補(bǔ)申請(qǐng)目前申請(qǐng)條件的不足。橋梁課程更偏重于某些具體的專業(yè)，對(duì)日后的專業(yè)學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
本科轉(zhuǎn)學(xué)
加拿大大學(xué)也跟美國大學(xué)一樣接受轉(zhuǎn)學(xué)分本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。這是一種比較無奈的途徑，可能是因?yàn)槟承┰驔]能在最理想的時(shí)間，拿到加拿大大學(xué)的入學(xué)offer，又不想再繼續(xù)好費(fèi)時(shí)間留在國內(nèi)。
本科轉(zhuǎn)學(xué)的名額會(huì)比直接申請(qǐng)的名額要少，競爭壓力很大，而且要求也很高：申請(qǐng)者需要同時(shí)滿足學(xué)校對(duì)其高中階段成績的要求，還要滿足本科申請(qǐng)的錄取要求，還需要提供在校平均成績，轉(zhuǎn)學(xué)分的課程描述，即便如此，能夠轉(zhuǎn)多少學(xué)分，都依然是取決于學(xué)校的最終評(píng)定。
讀預(yù)科+加拿大大學(xué)
預(yù)科跟語言有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)：
(1)相同點(diǎn)：都是為了彌補(bǔ)申請(qǐng)者某些方面的不足，更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活;
(2)不同點(diǎn)：語言課程主要內(nèi)容是英語語言學(xué)習(xí)，預(yù)科主要針對(duì)高中成績不太好的學(xué)生，為了彌補(bǔ)申請(qǐng)者專業(yè)上的不足。
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