加拿大憑借其優(yōu)質(zhì)的教育體制和良好的留學(xué)環(huán)境，得到了不少學(xué)生的青睞。那申請(qǐng)加拿大讀本科有哪些途徑呢?
大師兄留學(xué)網(wǎng)【留學(xué)網(wǎng) dsxliuxue.com】小編為大家?guī)砑幽么蟊究粕暾?qǐng)途徑，希望對(duì)大家有幫助。
加拿大本科申請(qǐng)途徑
途徑一：直接申請(qǐng)加拿大大學(xué)
按照學(xué)校要求，提供相應(yīng)的考試成績(jī)和申請(qǐng)資料，順利拿到理想大學(xué)的錄取offer。大家最晚高二的時(shí)候就要開始著手申請(qǐng)。準(zhǔn)備各項(xiàng)申請(qǐng)資料，并考出理想分?jǐn)?shù)，高三上學(xué)期完成申請(qǐng)，然后在高三下學(xué)期成功拿到錄取offer。
途徑二：先讀語言+加拿大大學(xué)
也是常說的雙錄取方式。學(xué)生如果沒能在最后期限考出理想的雅思分?jǐn)?shù)，可以選擇語言課程+加拿大本科的就讀途徑。學(xué)生在學(xué)習(xí)語言期間，不僅可以提升語言能力，還可以直接接觸到加拿大教學(xué)模式，熟悉加拿大生活等。相對(duì)來說值得推薦。
途徑三：讀預(yù)科+加拿大大學(xué)
預(yù)科跟語言有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)：
(1)相同點(diǎn)：都是為了彌補(bǔ)申請(qǐng)者某些方面的不足，更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活;
(2)不同點(diǎn)：語言課程主要內(nèi)容是英語語言學(xué)習(xí)，預(yù)科主要針對(duì)高中成績(jī)不太好的學(xué)生，為了彌補(bǔ)申請(qǐng)者專業(yè)上的不足。
途徑四：橋梁課程+加拿大大學(xué)
橋梁課程與大學(xué)預(yù)科類似，也是一種過渡課程。主要作用也是為了彌補(bǔ)申請(qǐng)目前申請(qǐng)條件的不足。橋梁課程更偏重于某些具體的專業(yè)，對(duì)日后的專業(yè)學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
途徑五：本科轉(zhuǎn)學(xué)
本科轉(zhuǎn)學(xué)的名額會(huì)比直接申請(qǐng)的名額要少，競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，而且要求也很高：申請(qǐng)者需要同時(shí)滿足學(xué)校對(duì)其高中階段成績(jī)的要求，還要滿足本科申請(qǐng)的錄取要求，還需要提供在校平均成績(jī)，轉(zhuǎn)學(xué)分的課程描述，即便如此，能夠轉(zhuǎn)多少學(xué)分，都依然是取決于學(xué)校的最終評(píng)定。
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