在新加坡好的小學特別多，簡直數(shù)都數(shù)不清，所以每年都有很多的學生前往新加坡讀小學。新加坡小學留學認知誤區(qū)有哪些呢？首先讀小學能任意的插班，在新加坡的小學是不能隨便插班的。然后就是在該國畢業(yè)要比在國內簡單，這也是錯的。新加坡小學留學認知誤區(qū)，大師兄留學網(wǎng)【留學網(wǎng) dsxliuxue.com】小編為您詳細介紹。
錯誤認識一：讀小學能任意的插班
雖說讀小學的時候，要求是極為少的，但是也不是沒有要求的，只是相對小學之上的學歷來說，基本是沒有要求的，相對國內的小學來說，還是有著一定的要求的。該國的小學的education方面在全球都是極為有名氣的，所以才會有那么多的國內家長在小學的時候就想讓孩子去該國念書。那這就和在國內是不一樣的，想讀就直接插進去讀就行了，是要考該學校的入讀的考試的，通過了才能進去，就是該國的AEIS考試，這樣才能插班進去念書。所以想去該國插班小學的，就要好好的認識一下該考試了。
錯誤認識二：在該國畢業(yè)要比在國內簡單
很多的人都是這樣認為的，但其實這已經(jīng)是早期的時候的事情了，在現(xiàn)在，該國的小學就已經(jīng)在開始“分流”了，這是什么意思呢？也就是說用兩次test來給學生分成三個類別，經(jīng)過這兩次test之后，會把學生分為EM1、EM2和EM3這三個類別的，然后就是一級一級的降低學習的難度，其實也不算是分等級，依據(jù)學生的水平來用方法和難度其實也是較好的，這樣更有助于得到合適的學習。當然所接收到的學習難度不一樣，以后考上的學校也是不一樣的，所以想進好的學校，在該國讀小學的時候就應該努力的去學習了。
錯誤認識三：Language成績差就考不上好的中學
其實完全不是的，該國是說英文的，那么在英文這方面的成績若是不好的話但其他的要求都符合的話也是能報該國的好學校的，但是要先去該學校去讀language課，大致的學習時長是十周到四十周的樣子，通過以后就能直接報去該學校念書的，所以沒有好的這方面的成績是沒有很大的事情的。
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