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馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)

官網(wǎng)
Universiti Teknikal Malaysia
馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)是馬來西亞第十四所公立高校,在技術(shù)教育中以其“實(shí)踐及應(yīng)用為中心”的教學(xué)...
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QS
學(xué)校介紹
公立大學(xué)
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10000人
學(xué)校概況

馬來西亞馬六甲大學(xué)(UTeM)成立十三(13)年,獲得了無數(shù)的贊譽(yù)和認(rèn)可。這些值得稱贊的成就是大學(xué)前任領(lǐng)導(dǎo)人精心制定的戰(zhàn)略規(guī)劃和遠(yuǎn)景的結(jié)晶。我們的標(biāo)語“永遠(yuǎn)是先鋒,永遠(yuǎn)向前”,UTeM將通過支持高等技術(shù)教育愿望的學(xué)術(shù)計(jì)劃開拓創(chuàng)新,開拓新舉措,并在畢業(yè)生中更加注重發(fā)展明顯的技術(shù)技能(TVET)。

學(xué)校環(huán)境

馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)有三個(gè)校區(qū),主校區(qū)位于美麗的榴連洞葛(Du rian Tunggal),周邊一片綠色,距離愛極樂(Ayer Keroh)收費(fèi)站僅3分鐘路程。學(xué)校主校區(qū)占地725公頃,校園設(shè)備先進(jìn),基礎(chǔ)設(shè)施完備。另外兩個(gè)校區(qū)是位于馬六甲市中心漢都亞街的城市校區(qū)和位于愛極樂的馬六甲國際貿(mào)易中心的工業(yè)校區(qū)。

院系專業(yè)

馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)擁有七個(gè)學(xué)院,提供工程類、信息通信技術(shù)和管理學(xué)科的專業(yè)教育。七個(gè)學(xué)院分別是電機(jī)工程學(xué)院、電子學(xué)和計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、制造工程學(xué)院、信息與通信技術(shù)學(xué)院、技術(shù)管理和技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院,以及最近成立的工程技術(shù)學(xué)院。馬提供文憑、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位等層次的學(xué)術(shù)課程教育。

所獲榮譽(yù)

UTeM不僅承認(rèn)本地學(xué)生,也承認(rèn)國際學(xué)生,其中包括來自印度尼西亞,孟加拉國,坦桑尼亞,印度,索馬里,新加坡,法國等地的學(xué)生。

作為福克斯大學(xué),UTeM在技術(shù)領(lǐng)域擁有優(yōu)勢(shì) - 即工程,IT和管理技術(shù)。UTeM鞏固了作為高質(zhì)量工科畢業(yè)生來源的聲譽(yù),能夠滿足高科技行業(yè)的要求。UTeM還具有以下領(lǐng)域的研究能力,這些領(lǐng)域已被確定為提升大學(xué)獨(dú)特主張的關(guān)鍵,同時(shí)也為綠色技術(shù),系統(tǒng)工程,人機(jī)交互和新興技術(shù)等國家做出貢獻(xiàn)。

入學(xué)要求

學(xué)歷要求

獲得至少三個(gè)GCE高級(jí)水平證書(GCE—A級(jí))原件(英國考試制度)或一次性獲得國際文憑(IB),以及至少完成12年的教育(對(duì)于那些采用同英國不同的考試制度或國際文憑制度的國家,學(xué)生入學(xué)應(yīng)基于馬來西亞資格認(rèn)證部的相等資格表)。

語言要求

托??荚囎畹?00分,或雅思考試最低5.5分,或參加馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)提供的英語密集課程。

獎(jiǎng)學(xué)金

這種類型的援助也稱為禮品援助,因?yàn)閷W(xué)生不需要向提供獎(jiǎng)勵(lì)的組織報(bào)酬。政府機(jī)構(gòu)和私營部門大多提供獎(jiǎng)學(xué)金。

政府/基金會(huì)/私立教育機(jī)構(gòu)/金融機(jī)構(gòu)提供的獎(jiǎng)學(xué)金或貸款,以減輕學(xué)生教育費(fèi)用的融資負(fù)擔(dān)。

符合獎(jiǎng)學(xué)金,貸款或教育經(jīng)費(fèi)要求的學(xué)生可以使用該機(jī)構(gòu)提供的申請(qǐng)表到學(xué)生事務(wù)辦公室或通過其網(wǎng)站在線申請(qǐng)。建議學(xué)生瀏覽此網(wǎng)頁以獲取廣告或任何金融輔助新聞。

其他信息

1。根據(jù)行業(yè)的相關(guān)需求開展學(xué)術(shù)和專業(yè)課程。

2。培養(yǎng)具有相關(guān)知識(shí),技術(shù)能力,軟技能,社會(huì)責(zé)任和問責(zé)制的畢業(yè)生。

3。培養(yǎng)科學(xué)方法,批判性思維,創(chuàng)造性和創(chuàng)新性解決問題以及畢業(yè)生決策自主權(quán)。

4。與各行業(yè)合作促進(jìn)發(fā)展和創(chuàng)新活動(dòng),促進(jìn)國家的繁榮。

5。為畢業(yè)生提供領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作技能,并培養(yǎng)溝通和終身學(xué)習(xí)技能。

6。在畢業(yè)生中發(fā)展技術(shù)創(chuàng)業(yè)和管理技能。

7。向畢業(yè)生灌輸藝術(shù)和文化價(jià)值觀以及健康生活方式的意識(shí)。

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