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東京大學(xué)本科開設(shè)哪些專業(yè)

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  日本東京大學(xué)具有地理位置上的優(yōu)勢,校內(nèi)教育主要實行“教養(yǎng)”式,其辦學(xué)模式有其一套自己的特色,對于國際學(xué)生來說可能會比較關(guān)心日本東京大學(xué)都開設(shè)有哪些本科專業(yè),請看大師兄留學(xué)網(wǎng)本文介紹。

  東京大學(xué)共設(shè)有10個學(xué)部(本科):


 ?、俜▽W(xué)部為東大歷史最老,也是聲望很高的學(xué)部,日本歷史上很多政界要人均出自該學(xué)部。


 ?、谧匀豢茖W(xué)有關(guān)學(xué)科5系,并設(shè)有美國研究資料中心,語言文化中心、數(shù)理科學(xué)研究室等。


 ?、坩t(yī)學(xué)部有醫(yī)學(xué)、健康護理學(xué)兩系,該學(xué)部以外科,特別是腦外科聞名。


 ?、芾韺W(xué)部設(shè)數(shù)學(xué)、信息科學(xué)、物理、天文、地球物理、化學(xué)、生物化學(xué)、生物科學(xué)、地學(xué)9系,附屬部門有臨海實驗場、植物園、基本粒子物理國際中心、光譜化學(xué)研究中心、地殼化學(xué)研究室、天文學(xué)教學(xué)研究中心等。


 ?、薰W(xué)部是東京大學(xué)最龐大的學(xué)部,含有23個系109個講座,幾乎覆蓋了所在地工程學(xué)科。


  ⑦藥學(xué)部只含藥學(xué)、制藥化學(xué)兩系,附設(shè)藥用植物園。


 ?、噢r(nóng)學(xué)部開設(shè)農(nóng)業(yè)生物學(xué)、農(nóng)業(yè)化學(xué)、林業(yè)學(xué)、水產(chǎn)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、獸醫(yī)學(xué)、林產(chǎn)學(xué)8系,附設(shè)有農(nóng)場,實習(xí)林場、牧場、獸醫(yī)院、水產(chǎn)實驗場、綠地植物實驗場等實習(xí)實驗設(shè)施。


  ⑨教養(yǎng)學(xué)部,1年級和2年級時所有人都在教養(yǎng)學(xué)部學(xué)習(xí)一般教養(yǎng)科目。3年級開始根據(jù)成績選擇升入的學(xué)部和學(xué)科。這個專業(yè)到碩士就是綜合文化研究科。別忘了還有⑩教育學(xué)部。


  東京大學(xué)的文科從文科1類~3類,理科從理科1類~3類,合計分為6個類別。各個分類和對應(yīng)可以升入的學(xué)部如下:文科1類對應(yīng)法學(xué)部,2類對應(yīng)經(jīng)濟學(xué)部,3類對應(yīng)文學(xué)部和教育學(xué)部。理科1類對應(yīng)工學(xué)部、理學(xué)部、藥學(xué)部、農(nóng)學(xué)部,2類是再加上藥學(xué)部和醫(yī)學(xué)部的看護學(xué)科等,理科3類對應(yīng)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)科。


  日本東京大學(xué)辦學(xué)模式


  東京大學(xué)主校區(qū)設(shè)在東京都內(nèi)文京區(qū)本鄉(xiāng),占地面積40公頃,全校絕大部分機構(gòu)均在這里。另外在目黑區(qū)駒場另建一新校區(qū),為教養(yǎng)學(xué)部及生產(chǎn)技術(shù)研究所所在地。


  東京大學(xué)由于校區(qū)的不同,教育內(nèi)容和研究內(nèi)容也不同。根據(jù)教育內(nèi)容來看,主要分為實彪“教養(yǎng)”課程的目黑區(qū)駒場校區(qū)、實施專業(yè)教育的文京區(qū)本鄉(xiāng)校區(qū)、只進行研究生教育的千葉縣柏校區(qū)。東京大學(xué)醫(yī)科學(xué)研究所則位于港區(qū)白金臺。根據(jù)研究內(nèi)容,則有研究傳統(tǒng)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的本鄉(xiāng)校區(qū)、進行跨學(xué)科研究的駒場校區(qū)、進行新學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究的柏校區(qū)。這種校區(qū)分立體制,對于往往根據(jù)院系區(qū)分校區(qū)的其他大學(xué)是很少見的;這種在入學(xué)初期設(shè)立教養(yǎng)課程的大學(xué)在日本國內(nèi)也并不多。


  東京大學(xué)仍是采取學(xué)院制的大學(xué),各校區(qū)實際可以稱為駒場學(xué)院、本鄉(xiāng)學(xué)院和柏學(xué)院。每個學(xué)院的自主權(quán)非常大,授課時間都不一樣。但另一方面,學(xué)生在選擇選修課的時候,有著很大的自由權(quán)力,所有學(xué)院的課程都可以選修。


  如上所述,重視教養(yǎng)教育是東京大學(xué)教育的最大特征。教養(yǎng)教育是作為教養(yǎng)學(xué)部前期課程授課的,但是東京大學(xué)的所有專業(yè)、研究生專業(yè)和研究所的老師都參加授課。在文部科學(xué)省主辦的每個大學(xué)只能應(yīng)征一項的“特包大學(xué)支援項目”中,東京大學(xué)以“推進教養(yǎng)教育與研究生院尖端研究的創(chuàng)造性合作”項目應(yīng)征,可以看出東京大學(xué)極為重視教養(yǎng)教育。


  教養(yǎng)教育分前期課程和后期課程,基本包括了文科和理科的各種專業(yè)。前期課程涵蓋各國語言、法律和政治、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)、文化人類學(xué)、物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等等。后期課程則在前期課程基礎(chǔ)上加以細化。教養(yǎng)課程可以說基本上是一種綜合素質(zhì)教育。


  相比其他高校,東京大學(xué)的必修課是比較少的,而另一方面,東京大學(xué)的選修課卻多得令人眼花繚亂。不僅如此,無論年級、專業(yè),學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需要任意選擇課程,只要時間允許,選什么課都可以。物理系的學(xué)生可以選修世界史,教育學(xué)的學(xué)生可以選修計算機……文科生和工科生,大一新生和博士生出現(xiàn)在同一間教室,在東京大學(xué)是再正常不過的事情。因為學(xué)生們的專業(yè)角度和深度五花八門,經(jīng)常碰撞出思維的火花,所以東京大學(xué)的每一場課堂討論都非常值得期待。


  這種扁平化的課程設(shè)置,可以說是東京大學(xué)的另一個特點,這得益于東京大學(xué)在新世紀中教學(xué)思維的改變。


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