因?yàn)榱魧W(xué)生數(shù)量的多少、增減等，往往能夠反映出留學(xué)趨勢火爆與否。在歐弗教育的老師看來，留學(xué)生數(shù)量越多，越能說明留學(xué)有重重益處——這與買房時(shí)“買漲不買跌”的心理非常相似。
此外，不同國家留學(xué)生數(shù)量的多少，也與該國的教育實(shí)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等直接掛鉤。越是繁榮的國家，留學(xué)生數(shù)量越多。這其中的代表，自然是美英加澳等傳統(tǒng)留學(xué)老牌強(qiáng)國。
近兩三年，受到疫情影響，留學(xué)趨勢多變。從留學(xué)生數(shù)量的多少，更能直觀看出這一點(diǎn)。而在如今的后疫情時(shí)代，留學(xué)又呈現(xiàn)怎樣的面貌？
近日，美國聯(lián)邦移民和海關(guān)執(zhí)法局(ICE)發(fā)布2021年度學(xué)生&交流訪問學(xué)者項(xiàng)目(Student and Exchange Visitor Program，簡稱SEVP)年度報(bào)告。該報(bào)告詳細(xì)介紹了在美國際生人數(shù)，顯示出持續(xù)兩年的新冠疫情對留學(xué)形勢造成的長期影響。
與留小留老師一起，看下這份報(bào)告的主要內(nèi)容吧！
01
留學(xué)生數(shù)量保持穩(wěn)定
#受疫情影響，留學(xué)生數(shù)量的確是在減少。但必須要注意的是，減少的數(shù)量非常少，幾乎可以忽略不計(jì)。這也能夠說明，如果不是疫情來襲，留學(xué)生數(shù)量大概率還是會(huì)不斷增多。
先簡單說明一下：F-1是最常見的學(xué)生簽證類型，用于在美國政府承認(rèn)的院校就讀；M-1簽證適用于希望在美非學(xué)術(shù)或職業(yè)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的留學(xué)生。
據(jù)學(xué)生和交流訪問者信息系統(tǒng)(SEVIS)數(shù)據(jù)，2021年，持F-1和M-1簽證的留學(xué)生總數(shù)為123.67萬人，較2020年僅減少了1.2%。其中，在美接受K-12(從幼兒園到12年級)教育的國際學(xué)生人數(shù)減少了16%。這也意味著，本科、研究生等留學(xué)生幾乎沒有減少。
此外，2020年至2021年，只有西部地區(qū)的留學(xué)生人數(shù)下降了7.5%，而加州比其他任何州接收的國際學(xué)生數(shù)量都多。看來，留學(xué)生更加注重地域的選擇，把握機(jī)會(huì)去更加繁榮的城市和地區(qū)。
02
中國留學(xué)生數(shù)量搶眼
#“留學(xué)熱”不斷升溫，是近年來的一個(gè)趨勢。即使是疫情出現(xiàn)，也不能阻擋中國學(xué)生留學(xué)的熱情。
據(jù)報(bào)告顯示，在生源方面，過去一年僅有亞洲和澳大利亞/太平洋島嶼的來美學(xué)生人數(shù)出現(xiàn)整體下降；其他地區(qū)的留學(xué)生都出現(xiàn)了增長。全球共有224個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)生持F-1和M-1簽證來美接受教育，中國和印度留學(xué)生人數(shù)之多使亞洲成為最大的生源地，占全美國際學(xué)生總?cè)丝诘?1.9%。
ICE官網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)顯示，2021年來自中國的留學(xué)生人數(shù)為34.89萬，高于排在第二位的印度(23.28萬)及排名第三的韓國(5.87萬)。
此外，在美就讀K-12年級的小留學(xué)生總數(shù)為4.96萬人，其中多數(shù)來自中國(1.73萬人)，占37%，其次為韓國、墨西哥、越南和加拿大。
可以看到，對大多學(xué)生而言，不會(huì)因?yàn)橐咔槎⒄`自己出國留學(xué)的選擇。國外名校對于中國學(xué)生的吸引力，也不會(huì)由于疫情而下降。反而會(huì)由于疫情下的特殊利好政策，加大競爭的激烈程度。
03
留學(xué)依然是大勢所趨
#實(shí)事求是地說，無形的疫情在冥冥之中深刻影響著人類社會(huì)的走向。后疫情時(shí)代，在加速全新格局的到來。正如經(jīng)濟(jì)學(xué)家托馬斯·弗里德曼說的那樣，“這將會(huì)是兩個(gè)世界——新冠以前的世界與新冠以后的世界。”
但無論怎樣，教育必須面向世界。相關(guān)部門也表示，中國將始終堅(jiān)持教育對外開放不動(dòng)搖，不斷加強(qiáng)同世界各國和聯(lián)合國教科文組織等國際組織的交流與合作，打造“一帶一路”教育行動(dòng)升級版，著力鼓勵(lì)出國留學(xué)，完善留學(xué)中國的政策與服務(wù)，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。
在留小留的老師看來：未來疫情對于留學(xué)的影響會(huì)越來越小，相信今后也會(huì)有更多的學(xué)生選擇出國留學(xué)深造。
留學(xué)，依然是大勢所趨。
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